Bibliotecas escolares municipais da cidade do Rio Grande: estudo sobre a organização do acervo

• Autor(a) principal: Cruz, Vera Maria Borges da
• Data de Publicação: 2013
• Tipo de documento: Trabalho de conclusão de curso
• Idioma: por
• Título da fonte: Repositório Institucional da FURG (RI FURG)
• Texto Completo: http://repositorio.furg.br/handle/1/5961; http://bdtccs.furg.br//handle/1/55
• topic: Biblioteca escolar; Organização do acervo; Usuário; Cidade do Rio Grande; School library; Organization of the collection; User; Rio Grande city

A biblioteca como espaço de guarda das informações abrange todas as áreas do saber, ao disponibilizar materiais em vários formatos, com a finalidade de fornecer apoio as atividades de leitura ensino e aprendizagem de professores e alunos, depende da organização de seu acervo, e do bibliotecário para aplicação dos processos técnicos de catalogação, indexação e classificação que visa atender as políticas específicas para a área biblioteconômica. Conforme o objetivo do trabalho, das sessenta e cinco escolas municipais da cidade do Rio Grande houve um corte, devido a falta do profissional bibliotecário por isso a coleta de dados foi realizada, através de um questionário com perguntas abertas e fechadas, respondidas pelos bibliotecários das Escolas Municipais de Ensino Fundamental, e a análise desses dados constatou-se que o acervo está organizado por assunto com a utilização das regras da CDU, simplificada ou on-line, e a catalogação seguindo o Código de Catalogação Anglo Americano - (AACR2), junto com a tabela de Cutter para notação de autor. Dentro do exposto, percebeu-se que a biblioteca está organizada de acordo com as políticas escolares, bem como respeitada a necessidade de seu usuário, oferecendo suporte para desempenhar pesquisa, estudos e atividades de lazer.