Desenvolvimento de um modelo de educação ambiental agrícola no centro experimental central e jardim botânico, do instituto agronômico (IAC).

• Autor(a) principal: Brusse, Felipe Pedroso de Lima
• Data de Publicação: 2012
• Outros Autores: Barbosa, Wilson, Veiga, Renato Ferraz de Arruda
• Tipo de documento: Artigo
• Idioma: por
• Título da fonte: Repositório Institucional da FURG (RI FURG)
• Texto Completo: http://repositorio.furg.br/handle/1/3962
• topic: Educação Ambiental Agrícola; Agricultura Sustentável; Inovação; Agricultural Environmental Education; Sustainability Agriculture; Innovation

Desenvolveu-se no Centro Experimental Central e Jardim Botânico (CEC&JB), do Instituto Agronômico (IAC), Campinas-SP, um modelo de Educação Ambiental Agrícola com linguagem apropriada a alunos do ensino fundamental. De forma prática e objetiva, mostraram-se os resultados das pesquisas científicas do IAC e as vantagens das boas práticas agrícolas, visando à sustentabilidade ambiental. Após levantamento de literatura, optou-se por um modelo de integração escola e campos experimentais agrícolas. O modelo foi composto pelas etapas: a) aulas teórico-práticas em classe; b) visitação aos campos agrícolas; e, c) retorno à escola para avaliação. Todas as etapas e os materiais produzidos foram filmados e avaliados pela equipe do projeto que resultará na edição de um vídeo institucional modelo, para aplicação no programa de educação ambiental agrícola do CEC&JB. O modelo aplicado aos alunos das escolas selecionadas foi considerado altamente positivo, pois ocorreu maior aproximação e interesse dos alunos ao ambiente rural regional, aumentando a sensibilidade dos envolvidos para questões da sustentabilidade ambiental na agricultura. Essa experiência será mantida pelas escolas do projeto e aperfeiçoada pelo CEC&JB em novos estudos de educação ambiental agrícola, inclusive para diversos tipos de públicos, interessados em conhecer o in locu do trabalho de pesquisa realizado pelo IAC.