Análise dos fatores determinantes para o abandono de adolescentes no futsal

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Reis, Cassia Antonio Melo
Data de Publicação: 2013
Tipo de documento: Artigo
Idioma: por
Título da fonte: Revista Brasileira de Futsal e Futebol
Texto Completo: https://www.rbff.com.br/index.php/rbff/article/view/246
Resumo: Atualmente o futsal é uma das modalidades esportivas mais praticadas por adolescentes, entretanto, muitos desses jovens abandonam precocementeesta modalidade. Objetivou-se verificar neste estudo os fatores determinantes para o abandono de adolescentes do futsal. Foram entrevistados 20 adolescentes com idade entre 13 e 15 anos que atendiam aos critérios de seleção. O instrumento utilizado foi o questionário composto de 20 perguntas fechadas de escolha alternativa sobre fatores relacionados ao abandono esportivo de jovens. Diante da análise dos dados obtidos nos questionários os resultados apontaram que: as principais causas que fizeram os adolescentes a abandonar as aulas de futsal em suas respectivas escolas foram a monotonia dos treinos com 55%, porque meus colegas desistiram com 40%, falta de apoio do técnico 30%, pouca participação nos treinos e de não ser tão bom como gostaria e poucas competições e apresentações com 25%. Comparando este com outros estudos encontrados na literatura, observa-se que existem algumas semelhanças nos resultados obtidos, principalmente no que se refere à influência do técnico/professor como fator determinante para oabandono de adolescentes nas escolinhas de futsal. Conclui-se que os fatores relacionados com as condutas adotadas por professores e técnicos devem ser repensados, pois estes equívocos, não apenas metodológicos, mas também de ordem organizacional e humana, estão sendo determinantes para o abandono de adolescentes do futsal
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Foram entrevistados 20 adolescentes com idade entre 13 e 15 anos que atendiam aos critérios de seleção. O instrumento utilizado foi o questionário composto de 20 perguntas fechadas de escolha alternativa sobre fatores relacionados ao abandono esportivo de jovens. Diante da análise dos dados obtidos nos questionários os resultados apontaram que: as principais causas que fizeram os adolescentes a abandonar as aulas de futsal em suas respectivas escolas foram a monotonia dos treinos com 55%, porque meus colegas desistiram com 40%, falta de apoio do técnico 30%, pouca participação nos treinos e de não ser tão bom como gostaria e poucas competições e apresentações com 25%. Comparando este com outros estudos encontrados na literatura, observa-se que existem algumas semelhanças nos resultados obtidos, principalmente no que se refere à influência do técnico/professor como fator determinante para oabandono de adolescentes nas escolinhas de futsal. Conclui-se que os fatores relacionados com as condutas adotadas por professores e técnicos devem ser repensados, pois estes equívocos, não apenas metodológicos, mas também de ordem organizacional e humana, estão sendo determinantes para o abandono de adolescentes do futsalCurrently futsal is one of the most practiced sports for teens, however, many of these young people drop out this form. The objective ofthis study was evaluated determinants factors of dropout from adolescents infutsal. We interviewed 20 adolescents aged between 13 and 15 years and who attendthe selection criteria. The instrument used was a questionnaire consisting of 20 closed questions with alternate choice of factors related to the abandonment of sports. Based on the analysis of data obtained from questionnaires results: showed that the main reasons given for adolescents to abandon classes futsal in their respective schools were the monotony of training with 55%, because my colleagues dropped to 40%, lack of support 30% of the technical, low participation in training and not as good as I and a few competitions and presentations with 25%. Comparing this with other studies in the literature, it is observed that there are some similarities in the results, especially as regards the influence of coach / teacher as a determinant for abandonment of adolescents in schools for futsal. We conclude that the factors related to the approaches adopted by teachers and coaches should be rethought, because these misconceptions not only methodological but also an organizational and humanare determinants of dropout from adolescents in futsal Actualmente, el futsal es uno de los deportes más practicados por los adolescentes, sin embargo, muchos de estos jóvenes abandonan tempranamente esta modalidad. El objetivo de este estudio fue verificar los factores determinantes para el abandono de los adolescentes de fútbol sala. Se entrevistaron 20 adolescentes con edades entre 13 y 15 años que cumplieron con los criterios de selección. El instrumento utilizado fue el cuestionario compuesto por 20 preguntas cerradas de elección alternativa sobre factores relacionados con el abandono deportivo de los jóvenes. Ante el análisis de los datos obtenidos en los cuestionarios, los resultados arrojaron que: las principales causas que hacían que los adolescentes abandonaran las clases de futsal en sus respectivas escuelas fue la monotonía de los entrenamientos con un 55%, porque mis compañeros abandonaron con un 40 %, falta de entrenador de apoyo 30%, poca participación en los entrenamientos y no ser tan bueno como me gustaría y pocas competencias y presentaciones con 25%. Comparando esto con otros estudios encontrados en la literatura, se observa que existen algunas similitudes en los resultados obtenidos, especialmente en lo que se refiere a la influencia del entrenador/profesor como factor determinante del abandono de los adolescentes en las escuelas de fútbol sala. Se concluye que los factores relacionados con el comportamiento adoptado por profesores y entrenadores deben ser repensados, ya que estos errores, no solo metodológicos, sino también organizativos y humanos, están siendo determinantes para el abandono de los adolescentes de fútbol sala. Atualmente o futsal é uma das modalidades esportivas mais praticadas por adolescentes, entretanto, muitos desses jovens abandonam precocementeesta modalidade. Objetivou-se verificar neste estudo os fatores determinantes para o abandono de adolescentes do futsal. Foram entrevistados 20 adolescentes com idade entre 13 e 15 anos que atendiam aos critérios de seleção. O instrumento utilizado foi o questionário composto de 20 perguntas fechadas de escolha alternativa sobre fatores relacionados ao abandono esportivo de jovens. Diante da análise dos dados obtidos nos questionários os resultados apontaram que: as principais causas que fizeram os adolescentes a abandonar as aulas de futsal em suas respectivas escolas foram a monotonia dos treinos com 55%, porque meus colegas desistiram com 40%, falta de apoio do técnico 30%, pouca participação nos treinos e de não ser tão bom como gostaria e poucas competições e apresentações com 25%. Comparando este com outros estudos encontrados na literatura, observa-se que existem algumas semelhanças nos resultados obtidos, principalmente no que se refere à influência do técnico/professor como fator determinante para oabandono de adolescentes nas escolinhas de futsal. Conclui-se que os fatores relacionados com as condutas adotadas por professores e técnicos devem ser repensados, pois estes equívocos, não apenas metodológicos, mas também de ordem organizacional e humana, estão sendo determinantes para o abandono de adolescentes do futsalAttualmente il futsal è uno degli sport più praticati dagli adolescenti, tuttavia molti di questi giovani abbandonano presto questa modalità. L'obiettivo di questo studio era di verificare i fattori determinanti per l'abbandono degli adolescenti di futsal. Sono stati intervistati venti adolescenti di età compresa tra i 13 ei 15 anni che soddisfacevano i criteri di selezione. Lo strumento utilizzato è stato il questionario composto da 20 domande chiuse di scelta alternativa su fattori legati all'abbandono dei giovani dallo sport. Alla luce dell'analisi dei dati ottenuti nei questionari, i risultati hanno mostrato che: le cause principali che hanno portato i ragazzi ad abbandonare le lezioni di futsal nelle rispettive scuole sono state la monotonia degli allenamenti con il 55%, perché i miei colleghi hanno abbandonato con 40 %, mancanza di coach di supporto 30%, poca partecipazione agli allenamenti e non essere bravo come vorrei e poche gare e presentazioni con il 25%. Confrontandolo con altri studi presenti in letteratura, si osserva che ci sono alcune somiglianze nei risultati ottenuti, soprattutto per quanto riguarda l'influenza dell'allenatore/insegnante come fattore determinante per l'abbandono degli adolescenti nelle scuole di futsal. Si conclude che vanno ripensati i fattori legati ai comportamenti adottati da insegnanti e allenatori, in quanto questi errori, non solo metodologici, ma anche organizzativi e umani, sono determinanti per l'abbandono degli adolescenti di futsal.IBPEFEX2013-12-27info:eu-repo/semantics/articleinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionapplication/pdfhttps://www.rbff.com.br/index.php/rbff/article/view/246RBFF - Revista Brasileira de Futsal e Futebol; v. 6 n. 19 (2014)RBFF - Brazilian Journal of Futsal and Football; Vol. 6 No. 19 (2014)RBFF - Revista Brasileña de Fútbol Sala y Fútbol; Vol. 6 Núm. 19 (2014)RBFF - Revista Brasileira de Futsal e Futebol; v. 6 n. 19 (2014)RBFF - Rivista Brasiliana di Futsal e Calcio; V. 6 N. 19 (2014)1984-4956reponame:Revista Brasileira de Futsal e Futebolinstname:Instituto Brasileiro de Ensino e Pesquisa em Fisiologia do Exercício (IBPEFEX)instacron:IBPEFEXporhttps://www.rbff.com.br/index.php/rbff/article/view/246/212Reis, Cassia Antonio Meloinfo:eu-repo/semantics/openAccess2024-05-13T14:12:04Zoai:ojs.www.rbff.com.br:article/246Revistahttps://www.rbff.com.br/index.php/rbffONGhttp://www.rbff.com.br/index.php/rbff/oai||ac-navarro@uol.com.br|| francisconunesnavarro@gmail.com1984-49561984-4956opendoar:2024-05-13T14:12:04Revista Brasileira de Futsal e Futebol - Instituto Brasileiro de Ensino e Pesquisa em Fisiologia do Exercício (IBPEFEX)false
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