Childhood Obesity: The school and the family must be aware of

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Vieira, Cláudia de Andrade
Data de Publicação: 2012
Tipo de documento: Artigo
Idioma: por
Título da fonte: Revista brasileira de obesidade, nutrição e emagrecimento
Texto Completo: https://www.rbone.com.br/index.php/rbone/article/view/142
Resumo: Objectives: The objective of this research was to monitor, during 3 years, the variation (increase and/or decrease) of the body mass index (BMI) of the students of a school, in Salvador/BA, and evaluate the answer of the family to the parents’ orientation service, about child obesity, offered by the school. Tools and Method: Annual gauging of the students’ weight (kg) and height (m) in order to calculate the Body Mass Index (BMI). The development of a multisubject content in the classroom about health, the control of the canteen by the students and meeting with the parents of the children in risk for orientation about control and treatment of the obesity. Results: The total prevalence of overweight was superior to the obesity among students. The overweight average over the three years among males was 16%, and among females was 22.33%. The obesity reached, along the three years the average of 2.66% among males and 3.66% among females. Only 7.5% of the parents of the students in a risk situation looked for the service of orientation offered by the school along the three years of the research. In this group of parents it was observed a high level of misinformation about the obesity and its consequences to the child's health. Conclusion: The reduction of the levels of overweight and obesity in the sample studied shows a positive influence of the school, nevertheless, the fact that the parents did not involve themselves did not optimize the results. Thus, we can conclude that the school and the family have a strong influence in the overweight situation among students.
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spelling Childhood Obesity: The school and the family must be aware of Obesidad infantil: la escuela y la familia deben estar alertaObesità infantile: scuola e famiglia devono stare all'ertaObesidade infantil: a escola e a famí­lia precisam estar alertasObesidade infantil: a escola e a famí­lia precisam estar alertasPrevalenceChild obesityOverweightSchoolFamilyPredominioObesidad infantilExceso de pesoEscuelaFamiliaPrevalenzaObesità infantileSovrappesoScuolaFamigliaPrevalênciaObesidade infantilSobrepesoEscolaFamíliaPrevalênciaObesidade infantilSobrepesoEscolaFamíliaObjectives: The objective of this research was to monitor, during 3 years, the variation (increase and/or decrease) of the body mass index (BMI) of the students of a school, in Salvador/BA, and evaluate the answer of the family to the parents’ orientation service, about child obesity, offered by the school. Tools and Method: Annual gauging of the students’ weight (kg) and height (m) in order to calculate the Body Mass Index (BMI). The development of a multisubject content in the classroom about health, the control of the canteen by the students and meeting with the parents of the children in risk for orientation about control and treatment of the obesity. Results: The total prevalence of overweight was superior to the obesity among students. The overweight average over the three years among males was 16%, and among females was 22.33%. The obesity reached, along the three years the average of 2.66% among males and 3.66% among females. Only 7.5% of the parents of the students in a risk situation looked for the service of orientation offered by the school along the three years of the research. In this group of parents it was observed a high level of misinformation about the obesity and its consequences to the child's health. Conclusion: The reduction of the levels of overweight and obesity in the sample studied shows a positive influence of the school, nevertheless, the fact that the parents did not involve themselves did not optimize the results. Thus, we can conclude that the school and the family have a strong influence in the overweight situation among students.Objetivo: El objetivo de esta investigación fue monitorear, durante tres años, la variación (aumento y/o disminución) del índice de masa corporal (IMC) de alumnos de una escuela de Salvador/BA, y evaluar la respuesta de la familia a la servicio de salud orientación a padres sobre obesidad infantil ofrecida por la escuela. Materiales y Método: Medición anual de peso (kg) y talla (m) de los estudiantes para calcular el índice de masa corporal (IMC). Desarrollo de contenidos multidisciplinares en el aula sobre salud, control del almuerzo en el comedor por parte de los alumnos y encuentro con los padres de niños en riesgo para orientación sobre el control y tratamiento de la obesidad. Resultados: La prevalencia total de sobrepeso fue superior a la de obesidad entre los estudiantes. La sobrecarga de peso promedio, en los tres años, entre los hombres fue del 16% y entre las mujeres del 22,3%. La obesidad alcanzó, en los tres años, un promedio de 2,6% entre los hombres y 3,6% entre las mujeres. Solo el 7,5% de los padres de alumnos en riesgo buscó el servicio de orientación brindado por la escuela durante los tres años de la encuesta. En este grupo de padres se observó un alto nivel de desinformación sobre la obesidad y sus consecuencias para la salud del niño. Conclusión: La reducción de las tasas de sobrepeso y obesidad en la muestra estudiada apunta a una influencia positiva de la escuela, pero la baja participación de los padres no optimizó los resultados, por lo que se concluye que la escuela y la familia tienen una fuerte influencia en la situación de exceso de peso con escolares.Obiettivo: L'obiettivo di questa ricerca era monitorare, per tre anni, la variazione (aumento e/o diminuzione) dell'indice di massa corporea (BMI) degli studenti di una scuola di Salvador/BA, e valutare la risposta della famiglia al servizio sanitario orientamento per i genitori sull'obesità infantile offerto dalla scuola. Materiali e metodo: misurazione annuale del peso (kg) e dell'altezza (m) degli studenti per il calcolo dell'indice di massa corporea (BMI). Sviluppo di contenuti multidisciplinari in aula sulla salute, controllo del pranzo in mensa da parte degli studenti e incontro con i genitori dei bambini a rischio per orientamenti sul controllo e la cura dell'obesità. Risultati: La prevalenza totale del sovrappeso era superiore a quella dell'obesità tra gli studenti. Il sovraccarico ponderale medio, nel triennio, tra i maschi è stato del 16% e tra le femmine del 22,3%. L'obesità ha raggiunto, nel triennio, una media del 2,6% tra i maschi e del 3,6% tra le femmine. Solo il 7,5% dei genitori di studenti a rischio ha richiesto il servizio di orientamento erogato dalla scuola nei tre anni di rilevazione. In questo gruppo di genitori è stato osservato un alto livello di disinformazione sull'obesità e sulle sue conseguenze per la salute del bambino. Conclusione: la riduzione dei tassi di sovrappeso e obesità nel campione studiato indica un'influenza positiva della scuola, ma il basso coinvolgimento dei genitori non ha ottimizzato i risultati, portando alla conclusione che la scuola e la famiglia hanno una forte influenza sulla situazione di eccesso di peso con gli scolari.Objetivo: O objetivo dessa pesquisa foi monitorar, durante três anos, a variação (aumento e/ou diminuição) do índice de massa corporal (IMC) de alunos de uma escola, em Salvador/BA, e avaliar a resposta da família ao serviço de orientação para os pais, sobre obesidade infantil, oferecido pela escola. Materiais e Método: Aferição anual do peso (kg) e altura (m) dos alunos para cálculo do índice de massa corporal (IMC). Desenvolvimento de conteúdo multidisciplinar em sala de aula sobre saúde, controle do lanche da cantina pelos alunos e encontro com os pais das crianças em situação de risco para orientação quanto ao controle e tratamento da obesidade. Resultados: A prevalência total de sobrepeso foi superior à de obesidade entre os alunos. A média de sobrecarga ponderal, nos três anos, entre o gênero masculino foi de 16% e entre o gênero feminino foi de 22,3%. A obesidade atingiu, nos três anos, a média de 2,6% entre o gênero masculino e 3,6% entre o gênero feminino. Apenas 7,5% dos pais dos alunos em situação de risco procuraram o serviço de orientação disponibilizado pela escola durante os três anos da pesquisa. Nesse grupo de pais foi observado um alto nível de desinformação sobre a obesidade e suas conseqüências para a saúde da criança. Conclusão: A redução nos índices de sobrepeso e obesidade na amostra estudada aponta para uma influência positiva da escola, porém o baixo envolvimento dos pais não otimizou os resultados, levando à conclusão de que a escola e a família exercem forte influência sobre a situação de excesso de peso junto aos escolares.Objetivo: O objetivo dessa pesquisa foi monitorar, durante três anos, a variação (aumento e/ou diminuição) do índice de massa corporal (IMC) de alunos de uma escola, em Salvador/BA, e avaliar a resposta da família ao serviço de orientação para os pais, sobre obesidade infantil, oferecido pela escola. Materiais e Método: Aferição anual do peso (kg) e altura (m) dos alunos para cálculo do índice de massa corporal (IMC). Desenvolvimento de conteúdo multidisciplinar em sala de aula sobre saúde, controle do lanche da cantina pelos alunos e encontro com os pais das crianças em situação de risco para orientação quanto ao controle e tratamento da obesidade. Resultados: A prevalência total de sobrepeso foi superior à de obesidade entre os alunos. A média de sobrecarga ponderal, nos três anos, entre o gênero masculino foi de 16% e entre o gênero feminino foi de 22,3%. A obesidade atingiu, nos três anos, a média de 2,6% entre o gênero masculino e 3,6% entre o gênero feminino. Apenas 7,5% dos pais dos alunos em situação de risco procuraram o serviço de orientação disponibilizado pela escola durante os três anos da pesquisa. Nesse grupo de pais foi observado um alto nível de desinformação sobre a obesidade e suas conseqüências para a saúde da criança. Conclusão: A redução nos índices de sobrepeso e obesidade na amostra estudada aponta para uma influência positiva da escola, porém o baixo envolvimento dos pais não otimizou os resultados, levando à conclusão de que a escola e a família exercem forte influência sobre a situação de excesso de peso junto aos escolares.IBPEFEX2012-01-29info:eu-repo/semantics/articleinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionapplication/pdfhttps://www.rbone.com.br/index.php/rbone/article/view/142Brazilian Journal of Obesity, Nutrition and Weight Loss; Vol. 3 No. 14 (2009)Revista Brasileña de Obesidad, Nutrición y Pérdida de Peso; Vol. 3 Núm. 14 (2009)Giornale brasiliano di obesità, nutrizione e perdita di peso; V. 3 N. 14 (2009)RBONE - Revista Brasileira de Obesidade, Nutrição e Emagrecimento; v. 3 n. 14 (2009)Revista Brasileira de Obesidade, Nutrição e Emagrecimento; v. 3 n. 14 (2009)1981-9919reponame:Revista brasileira de obesidade, nutrição e emagrecimentoinstname:Instituto Brasileiro de Ensino e Pesquisa em Fisiologia do Exercício (IBPEFEX)instacron:IBPEFEXporhttps://www.rbone.com.br/index.php/rbone/article/view/142/139Vieira, Cláudia de Andradeinfo:eu-repo/semantics/openAccess2024-05-13T14:12:28Zoai:ojs.www.rbone.com.br:article/142Revistahttp://www.rbone.com.br/index.php/rboneONGhttp://www.rbone.com.br/index.php/rbone/oaifrancisco@ibpefex.com.br||ac-navarro@uol.com.br||francisconunesnavarro@gmail.com1981-99191981-9919opendoar:2024-05-13T14:12:28Revista brasileira de obesidade, nutrição e emagrecimento - Instituto Brasileiro de Ensino e Pesquisa em Fisiologia do Exercício (IBPEFEX)false
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