Descontaminação da água por eletrofloculação no ensino de eletroquímica
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| Data de Publicação: | 2016 |
| Outros Autores: | , , , , , |
| Tipo de documento: | Artigo de conferência |
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| Título da fonte: | Repositório do Instituto Federal do Amapá |
| Texto Completo: | http://repositorio.ifap.edu.br/jspui/handle/prefix/493 |
Resumo: | Este teve como objetivo trabalhar conteúdos de eletroquímica com alunos do segundo ano do ensino médio em uma escola da cidade de Macapá. Os conceitos eletroquímicos, como oxidação e redução são temas que oferecem difícil assimilação pelo aluno, por isso a necessidade de dar significado ao conteúdo trabalhado, pensando nisso, acadêmicas de licenciatura em Química apresentaram essa temática por meio de um experimento por eletrofloculação, técnica de descontaminação da água, aliando a abordagem dos conteúdos de química a necessidade da conscientização da preservação de nossas águas. Com a tabulação dos resultados observou-se que muitos dos discentes, não possuíam conhecimento sobre o assunto, e que após a explanação teórica e o uso do experimento a assimilação foi unanime. |
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Descontaminação da água por eletrofloculação no ensino de eletroquímicaEnsino de eletroquímicaEletrofloculaçãoCNPQ::CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO::ENSINO-APRENDIZAGEMEste teve como objetivo trabalhar conteúdos de eletroquímica com alunos do segundo ano do ensino médio em uma escola da cidade de Macapá. Os conceitos eletroquímicos, como oxidação e redução são temas que oferecem difícil assimilação pelo aluno, por isso a necessidade de dar significado ao conteúdo trabalhado, pensando nisso, acadêmicas de licenciatura em Química apresentaram essa temática por meio de um experimento por eletrofloculação, técnica de descontaminação da água, aliando a abordagem dos conteúdos de química a necessidade da conscientização da preservação de nossas águas. Com a tabulação dos resultados observou-se que muitos dos discentes, não possuíam conhecimento sobre o assunto, e que após a explanação teórica e o uso do experimento a assimilação foi unanime.Instituto Federal do AmapáInstituto Federal do AmapáBrasilIFAP2021-12-05T15:27:47Z2021-12-052021-12-05T15:27:47Z2016-11-10info:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/conferenceObjectLACERDA, Suzana Rodrigues; MIRANDA, Patricia Castilho; SANTOS, Marceli Cristina Maia dos; FIGUEIRA, Angela Costa; BRAGA, Edmara Moreira; SALES, Adriana Lucena de; CRUZ, Juliana Luisa da Silva. Descontaminação da água por eletrofloculação no ensino de eletroquímica. CBQ - CONGRESSO BRASILEIRO DE QUÍMICA, 56., 2016, Belém. Anais... Belém, PA: Associação Brasileira de Química, 2016.9788585905194http://repositorio.ifap.edu.br/jspui/handle/prefix/493porCongresso Brasileiro de QuímicaAtribuição-NãoComercial-SemDerivados 3.0 Brasilhttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/br/info:eu-repo/semantics/openAccessLACERDA, Suzana RodriguesMIRANDA, Patricia CastilhoSANTOS, Marceli Cristina Maia dosFIGUEIRA, Angela CostaBRAGA, Edmara MoreiraSALES, Adriana Lucena deCRUZ, Juliana Luisa da Silvareponame:Repositório do Instituto Federal do Amapáinstname:Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Amapá (IFAP)instacron:IFAP2021-12-05T15:27:47Zoai:repositorio.ifap.edu.br:prefix/493Repositório InstitucionalPUBhttp://repositorio.ifap.edu.br/oai/requestsuzana.cardoso@ifap.edu.bropendoar:2021-12-05T15:27:47Repositório do Instituto Federal do Amapá - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Amapá (IFAP)false |
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