DESAFIOS DA PANDEMIA: EDUCAÇÃO DE QUALIDADE NA QUARENTENA

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: de Barros, Marcos Paes
Data de Publicação: 2021
Outros Autores: Napoli, Aline Thais
Tipo de documento: Artigo
Idioma: por
Título da fonte: Revista Eletrônica Debates em Educação Científica e Tecnológica
Texto Completo: https://ojs.ifes.edu.br/index.php/dect/article/view/1467
Resumo: O presente ensaio traz reflexões acerca dos desafios da educação em meio ao distanciamento social decorrente da pandemia de COVID-19. O texto versa sobre o impacto da pandemia na educação e relata alguns dos problemas comuns enfrentados por professores e alunos, de escolas públicas e privadas, com enfoque na educação básica, quando o assunto são as novas tecnologias digitais da informação e comunicação. O objetivo do trabalho é trazer diretrizes para a construção de ambiente virtual de ensino de qualidade de acordo com o pensamento de William Glasser, utilizando tecnologias digitais de informação e comunicação (TDICs) no modelo de ensino remoto emergencial (ERE). 
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