THE IMPACT OF DOMESTIC COMPOSTING IN A COMMUNITY IN THE MUNICIPALITY OF CODÓ (MA)
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Data de Publicação: | 2021 |
Outros Autores: | , |
Tipo de documento: | Artigo |
Idioma: | por |
Título da fonte: | Revista Prática Docente |
Texto Completo: | https://periodicos.cfs.ifmt.edu.br/periodicos/index.php/rpd/article/view/301 |
Resumo: | Composting is the process of transforming organic matter into fertilizer, which has environmental and economic benefits. This study aimed to promote composting in a community in the municipality of Codó (MA) as an alternative for the reduction of household waste and the adoption of healthier lifestyle habits. This is a field research with the application of questionnaires to assess the socio-environmental perception of students and residents of the community around the school, in addition to giving lectures and workshops for the construction of domestic composters. In this sense, 40% of the participants consider garbage as the main environmental problem in the municipality; 62.5% were unaware of composting; and 65% of the participants built a domestic composter and started using it. As for changes in habits, 52.5% reported that they rethought their disposal habits, implying that composting could stimulate the development of healthier living habits and reduction of waste. |
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THE IMPACT OF DOMESTIC COMPOSTING IN A COMMUNITY IN THE MUNICIPALITY OF CODÓ (MA)EL IMPACTO DEL COMPOSTAJE DOMÉSTICO EN UNA COMUNIDAD DEL MUNICIPIO DE CODÓ (MA)O IMPACTO DA COMPOSTAGEM DOMÉSTICA EM UMA COMUNIDADE NO MUNICÍPIO DE CODÓ (MA)Composteira DomésticaLixo domésticoEducação ambientalDomestic CompostDomestic wasteEnvironmental educationCompost domésticoDesperdicio domésticoEducación ambientalComposting is the process of transforming organic matter into fertilizer, which has environmental and economic benefits. This study aimed to promote composting in a community in the municipality of Codó (MA) as an alternative for the reduction of household waste and the adoption of healthier lifestyle habits. This is a field research with the application of questionnaires to assess the socio-environmental perception of students and residents of the community around the school, in addition to giving lectures and workshops for the construction of domestic composters. In this sense, 40% of the participants consider garbage as the main environmental problem in the municipality; 62.5% were unaware of composting; and 65% of the participants built a domestic composter and started using it. As for changes in habits, 52.5% reported that they rethought their disposal habits, implying that composting could stimulate the development of healthier living habits and reduction of waste.El compostaje es el proceso de transformación de materia orgánica en fertilizante, que tiene beneficios ambientales y económicos. Este estudio tuvo como objetivo promover el compostaje en una comunidad del municipio de Codó (MA) como alternativa para la reducción de residuos domésticos y la adopción de hábitos de vida más saludables. Se trata de una investigación de campo con la aplicación de cuestionarios para evaluar la percepción socioambiental de los estudiantes y vecinos de la comunidad alrededor de la escuela, además de impartir charlas y talleres para la construcción de compostadores domésticos. En este sentido, el 40% de los participantes considera la basura como el principal problema ambiental del municipio; El 62,5% desconocía el compostaje; y el 65% de los participantes construyó un compostador doméstico y comenzó a usarlo. En cuanto a los cambios en los hábitos, el 52,5% informó que reconsideró sus hábitos de eliminación, lo que implica que el compostaje podría estimular el desarrollo de hábitos de vida más saludables y la reducción de desechos.Compostagem é o processo de transformação da matéria orgânica em adubo, que possui benefícios ambientais e econômicos. Esse estudo objetivou promover a compostagem em uma comunidade do município de Codó (MA) como alternativa para a redução do lixo doméstico e a adoção de hábitos de vida mais saudáveis. Trata-se de uma pesquisa de campo com a aplicação de questionários para avaliação da percepção socioambiental de estudantes e moradores da comunidade em torno da escola, além da ministração de palestras e de oficinas para a construção de composteiras domésticas. Neste estudo, 40% dos participantes consideraram o lixo como o principal problema ambiental do município; 62,5% desconheciam a compostagem; e 65% dos participantes construíram uma composteira doméstica e passaram a utilizá-la. Quanto às mudanças de hábitos, 52,5% relataram que repensaram seus hábitos de descarte, inferindo-se que a compostagem pôde estimular o desenvolvimento de hábitos de vida mais saudáveis e redução do lixo.Revista Prática Docente2021-12-31info:eu-repo/semantics/articleinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionNatural SciencesCiencias NaturalesCiências Naturaisapplication/pdfhttps://periodicos.cfs.ifmt.edu.br/periodicos/index.php/rpd/article/view/30110.23926/RPD.2021.v6.n3.e089.id1148Revista Prática Docente (Journal Practice Teacher); Vol. 6 No. 3 (2021): Setembro a Dezembro 2021 (Fluxo contínuo); e089Revista Prática Docente (Revista Práctica Docente); Vol. 6 Núm. 3 (2021): Setembro a Dezembro 2021 (Fluxo contínuo); e089Revista Prática Docente; v. 6 n. 3 (2021): Setembro a Dezembro 2021 (Fluxo contínuo); e0892526-2149reponame:Revista Prática Docenteinstname:Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Mato Grosso (IFMT)instacron:IFMTporhttps://periodicos.cfs.ifmt.edu.br/periodicos/index.php/rpd/article/view/301/291Copyright (c) 2023 A Revista Prática Docente tem o direito de primeira publicaçãohttps://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0info:eu-repo/semantics/openAccessSilva de Sales, Jailson Pinheiro Valença Herculano, Wyara CordeiroCampêlo de Sousa, Camila2023-05-28T00:42:44Zoai:ojs2.periodicos.cfs.ifmt.edu.br:article/301Revistahttp://periodicos.cfs.ifmt.edu.br/periodicos/index.php/rpdPUBhttps://periodicos.cfs.ifmt.edu.br/periodicos/index.php/rpd/oairevistapraticadocente@cfs.ifmt.edu.br||2526-21492526-2149opendoar:2023-05-28T00:42:44Revista Prática Docente - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Mato Grosso (IFMT)false |
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