Constru??o de um espectrosc?pio alternativo para o ensino do Modelo At?mico de Bohr

• Autor(a) principal: Marques, Andr? Vinicius Lopes
• Data de Publicação: 2020
• Tipo de documento: Trabalho de conclusão de curso
• Idioma: por
• Título da fonte: Repositório Institucional do IFPB
• Texto Completo: http://repositorio.ifpb.edu.br/jspui/handle/177683/2962
• topic: Modelo At?mico de Bohr; Espectroscopia; Materiais alternativos

O presente trabalho consiste na confec??o de um modelo de espectrosc?pio utilizando materiais de baixo custo, visto que a maiorias das escolas n?o possuem laborat?rios de Qu?mica plenamente equipados. A experimenta??o no ensino de Qu?mica tem um grande papel na aprendizagem do aluno, aprimorando a assimila??o do conte?do visto nas aulas expositivas.Utilizando materiais como canos de PVC, lentes de aumento, resina ep?xi e uma rede de difra??o, foi poss?vel construir um espectrosc?pio que se assemelha ao modelo de equipamento proposto e utilizado por Bunsen e Kirchhoff. Com o espectrosc?pio de baixo custo foi poss?vel identificar a linha D do s?dio bem como diferenciar os elementos c?lcio e estr?ncio a partir das linhas espectrais geradas pela exposi??o destes elementos ? chama do bico de Bunsen. A confec??o e aplica??o do espectrosc?pio possibilitam uma discuss?o mais aprofundada sobre os espectros de emiss?o dos elementos e sua rela??o com o modelo at?mico proposto por Neils Bohr.