Construção de checklist para hemotransfusão em unidades de internação da rede de atenção secundária e terciária
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Data de Publicação: | 2022 |
Tipo de documento: | Trabalho de conclusão de curso |
Idioma: | por |
Título da fonte: | Repositório Institucional do IFPE |
Texto Completo: | https://repositorio.ifpe.edu.br/xmlui/handle/123456789/641 |
Resumo: | A hemotransfusão é uma terapia complexa que necessita de constante atualização e aperfeiçoamento para garantir sua eficácia. Logo, a hemoterapia necessita de instrumentos, como checklist, para listar as suas etapas de cuidado, garantindo-se assim tanto a ampliação de seus benefícios, quanto a redução de seus riscos para o paciente. Objetivo: Construir um checklist de verificação para hemotransfusão segura em unidades de internação da atenção secundária e terciária de serviços públicos e privados Metodologia: Estudo metodológico de abordagem qualitativa que engloba também a revisão de escopo da literatura para a busca, seleção e análise dos estudos que irão compor as variáveis presentes no checklist. Resultados: Ao todo foram encontrados 564 estudos nas bases de dados selecionadas que serviram para a construção de 25 variáveis, divididas em três momentos, sendo eles: cuidados de enfermagem pré-transfusionais, transfusionais e pós- transfusionais. Considerações finais: A literatura aponta uma grande fragilidade na assistência prestada aos pacientes que fazem uso da hemoterapia, sobretudo, no monitoramento de alterações que indiquem alguma reação transfusional. Logo, o checklist surge como uma forma de auxiliar os profissionais a sistematizarem sua assistência, seguindo uma cadeia de atividades previamente estabelecida. Portanto, tal instrumento, serve não apenas como uma forma de organização do processo de trabalho, como também uma medida de educação permanente dos profissionais envolvidos no processo de cuidados transfusionais. |
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2022-07-19T14:03:10Z2022-07-19T14:03:10Z2022-06-01ALVES, Priscila Alexandrino de Farias; CAMPOS, Paulo Isaac de Souza. Construção de checklist para hemotransfusão em unidades de internação da rede de atenção secundária e terciária. 2022. 21 f. Artigo (Bacharelado em Enfermagem) Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Pernambuco, Pesqueira, 2022.https://repositorio.ifpe.edu.br/xmlui/handle/123456789/641A hemotransfusão é uma terapia complexa que necessita de constante atualização e aperfeiçoamento para garantir sua eficácia. Logo, a hemoterapia necessita de instrumentos, como checklist, para listar as suas etapas de cuidado, garantindo-se assim tanto a ampliação de seus benefícios, quanto a redução de seus riscos para o paciente. Objetivo: Construir um checklist de verificação para hemotransfusão segura em unidades de internação da atenção secundária e terciária de serviços públicos e privados Metodologia: Estudo metodológico de abordagem qualitativa que engloba também a revisão de escopo da literatura para a busca, seleção e análise dos estudos que irão compor as variáveis presentes no checklist. Resultados: Ao todo foram encontrados 564 estudos nas bases de dados selecionadas que serviram para a construção de 25 variáveis, divididas em três momentos, sendo eles: cuidados de enfermagem pré-transfusionais, transfusionais e pós- transfusionais. Considerações finais: A literatura aponta uma grande fragilidade na assistência prestada aos pacientes que fazem uso da hemoterapia, sobretudo, no monitoramento de alterações que indiquem alguma reação transfusional. Logo, o checklist surge como uma forma de auxiliar os profissionais a sistematizarem sua assistência, seguindo uma cadeia de atividades previamente estabelecida. Portanto, tal instrumento, serve não apenas como uma forma de organização do processo de trabalho, como também uma medida de educação permanente dos profissionais envolvidos no processo de cuidados transfusionais.Blood transfusion is a complex therapy that needs constant updating and improvement to ensure its effectiveness. Therefore, hemotherapy needs instruments, such as a checklist, to list its care steps, thus ensuring both the expansion of its benefits and the reduction of its risks for the patient. Objective: to build a verification checklist for safe blood transfusion in inpatient units of secondary and tertiary care of public and private services Methodology: Methodological study with a qualitative approach that also includes the scope review of the literature for the search, selection and analysis of studies that will compose the variables present in the checklist Results: In all, XX studies were found in the selected databases that served to construct 25 variables, divided into three moments, namely: pre-transfusion, transfusion and post-transfusion nursing care. Final considerations: The literature points to a great weakness in the care provided to patients who use hemotherapy, especially in the monitoring of changes that indicate some transfusion reaction. Therefore, the checklist appears as a way to help professionals to systematize their care, following a previously established chain of activities. Therefore, this instrument serves not only as a way of organizing the work process, but also as a measure of continuing education for professionals involved in the transfusion care process.21 p.ALVES, E. N. C. et al. Knowledge of the Nursing Team on the Blood Transfusion Process: Integrative Literature Review. Research, Society and Development. v. 10, n. 8, p. e15310815471, 2021. Doi: 10.33448/rsd-v10i8.15471. Access in: 23 dec. 2022. ARKSEY, H.; O’MALLEY, L. Scoping studies: towards a methodological framework. International Journal of Social Research Methodology. v. 8, n. 1, p. 19-32. 2005. Available on: https://www.york.ac.uk/inst/spru/pubs/pdf/Scopingstudies.pdf. Access in: 21 dec. 2021. BRASIL, Agência Nacional de Vigilância Sanitária – ANVISA. Manual Técnico de Hemovigilância – 3 versão. Brasília. 2003. ______. Agência Nacional de Vigilância Sanitária – ANVISA. Resolução – RDC, no 153, de 14 de junho de 2004. 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WORLD HEALTH ORGANIZATION - WHO. Patient Safety Solutions Preamble - May. 2007. Genebra; 2007. Disponível em: http://www.who.int/patientsafety/solutions/patientsafety/Preamble.pdf.CIENCIAS DA SAUDE::ENFERMAGEMSegurança transfusionalTransfusão de sangueCuidados de enfermagemConstrução de checklist para hemotransfusão em unidades de internação da rede de atenção secundária e terciáriainfo:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisCampos, Paulo Isaac de Souzahttp://lattes.cnpq.br/8222283947904594Silva, Cynthia Roberta Dias TorresAlcoforado, Josicleide Montenegro da Silva Guedeshttp://lattes.cnpq.br/4138422258971732http://lattes.cnpq.br/4536554280785587http://lattes.cnpq.br/0686997268012538Alves, Priscila Alexandrino de FariasBrasilPesqueirainfo:eu-repo/semantics/openAccessporreponame:Repositório Institucional do IFPEinstname:Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Pernambuco (IFPE)instacron:IFPEORIGINALConstrução de checklist para hemotransfusão em unidades de internação da rede de atenção secundária e terciária.pdfConstrução de checklist para hemotransfusão em unidades de internação da rede de atenção secundária e terciária.pdfapplication/pdf346321https://repositorio.ifpe.edu.br/xmlui/bitstream/123456789/641/1/Constru%c3%a7%c3%a3o%20de%20checklist%20para%20hemotransfus%c3%a3o%20em%20unidades%20de%20interna%c3%a7%c3%a3o%20da%20rede%20de%20aten%c3%a7%c3%a3o%20secund%c3%a1ria%20e%20terci%c3%a1ria.pdf5c346a6905a784833a492f7146347a27MD51LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81748https://repositorio.ifpe.edu.br/xmlui/bitstream/123456789/641/2/license.txt8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33MD52123456789/6412022-07-19 11:05:22.146oai:repositorio.ifpe.edu.br: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Repositório InstitucionalPUBhttps://repositorio.ifpe.edu.br/oai/requestrepositorioifpe@reitoria.ifpe.edu.bropendoar:2022-07-19T14:05:22Repositório Institucional do IFPE - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Pernambuco (IFPE)false |
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