Percepção de profissionais da saúde pública brasileira a respeito da educação ambiental

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Oliveira, Bernadete Maria Campos de
Data de Publicação: 2023
Tipo de documento: Trabalho de conclusão de curso
Idioma: por
Título da fonte: Repositório Institucional do IFPE
Texto Completo: https://repositorio.ifpe.edu.br/xmlui/handle/123456789/1043
Resumo: equipe de enfermagem tem um papel fundamental na promoção da saúde e na melhoria das condições de vida da população na Estratégia Saúde da Família, podendo atuar como educadores ambientais importantes na sociedade, por meio da vigilância em saúde pública. É essencial que seja estimulada a buscar conhecimentos sobre estratégias educativas e desenvolver uma postura ética em relação às questões ambientais. A educação ambiental na unidade básica de saúde é fundamental para prevenir doenças e promover a saúde na comunidade, e a equipe de enfermagem deve fornecer instruções à população. O educador tem um papel ativo na formação de novas relações entre a sociedade e o meio ambiente, consolidando o compromisso ecológico. Nesse contexto, o objetivo do trabalho foi analisar os processos de educação ambiental nas ações do serviço de saúde pública familiar na perspectiva de cuidado. A abordagem de pesquisa utilizada foi a qualitativa de cunho exploratório e analítico, sendo caracterizada como uma revisão narrativa de literatura. A estratégia metodológica utilizada para a produção e análise de dados foi a documental que ocorreu entre os meses de setembro de 2022 e março de 2023. Os dados foram analisados por meio da análise de conteúdo, descrito por Bardin. Os resultados apresentados evidenciam a relevância da inserção da educação ambiental na formação acadêmica do profissional de enfermagem, bem como sua aplicabilidade na prática profissional. Ademais, ressalta-se a importância de capacitar a equipe para atuarem como educadores ambientais, visando fomentar a conscientização e reflexão acerca de ações que visem a sustentabilidade ambiental.
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spelling 2023-10-18T17:47:01Z2023-10-18T17:47:01Z2023-05-23Oliveira, Bernadete Maria Campos de. Percepção de profissionais da saúde pública brasileira a respeito da educação ambiental.2023. 30f. Trabalho de Conclusão de Curso (Curso Tecnólogo em Gestão Ambiental) - Instituto Federal de Ciência e Tecnologia de Pernambuco, Recife. 2023.https://repositorio.ifpe.edu.br/xmlui/handle/123456789/1043equipe de enfermagem tem um papel fundamental na promoção da saúde e na melhoria das condições de vida da população na Estratégia Saúde da Família, podendo atuar como educadores ambientais importantes na sociedade, por meio da vigilância em saúde pública. É essencial que seja estimulada a buscar conhecimentos sobre estratégias educativas e desenvolver uma postura ética em relação às questões ambientais. A educação ambiental na unidade básica de saúde é fundamental para prevenir doenças e promover a saúde na comunidade, e a equipe de enfermagem deve fornecer instruções à população. O educador tem um papel ativo na formação de novas relações entre a sociedade e o meio ambiente, consolidando o compromisso ecológico. Nesse contexto, o objetivo do trabalho foi analisar os processos de educação ambiental nas ações do serviço de saúde pública familiar na perspectiva de cuidado. A abordagem de pesquisa utilizada foi a qualitativa de cunho exploratório e analítico, sendo caracterizada como uma revisão narrativa de literatura. A estratégia metodológica utilizada para a produção e análise de dados foi a documental que ocorreu entre os meses de setembro de 2022 e março de 2023. Os dados foram analisados por meio da análise de conteúdo, descrito por Bardin. Os resultados apresentados evidenciam a relevância da inserção da educação ambiental na formação acadêmica do profissional de enfermagem, bem como sua aplicabilidade na prática profissional. Ademais, ressalta-se a importância de capacitar a equipe para atuarem como educadores ambientais, visando fomentar a conscientização e reflexão acerca de ações que visem a sustentabilidade ambiental.Nurses play a key role in promoting health and improving the living conditions of the population in the Family Health Strategy, and can act as important environmental educators in society, through public health surveillance. It is essential that they are encouraged to seek knowledge about educational strategies and develop an ethical stance in relation to environmental issues. Environmental education at the basic health unit is essential to prevent disease and promote health in the community, and the nursing team must provide instructions to the population. The educator has an active role in forming new relationships between society and the environment, consolidating the ecological commitment. In this context, the objective of this work was to analyze the processes of environmental education in the actions of the family public health service from the perspective of care. The research approach used was qualitative with an exploratory and analytical nature, being characterized as a narrative literature review. The methodological strategy used for the production and analysis of data was the documental one that occurred between the months of September 2022 and March 2023. The data were analyzed through content analysis, described by Bardin. The presented results show the importance of including Environmental Education in the academic training of nurses, as well as its applicability in professional practice. Furthermore, it is important to train nurses to act as environmental educators, aiming to promote awareness and reflection on actions aimed at environmental sustainability.30f.ARANOVICH, C.; KRIEGER, M. da G. T. 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Acesso em: 30 maio 2023.An error occurred on the license name.An error occurred getting the license - uri.info:eu-repo/semantics/openAccessOUTROSEducação ambientalSaúde públicaUnidade de Saúde BásicaPercepção de profissionais da saúde pública brasileira a respeito da educação ambientalinfo:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisCarvalho, Renata Maria Campos dahttp://lattes.cnpq.br/4312346687923790Carvalho, Renata Maria Caminha Mendes deCordeiro, Eugênio de Paula BenícioMarques, Erika Alves Tavareshttp://lattes.cnpq.br/4312346687923790http://lattes.cnpq.br/7596954578610486http://lattes.cnpq.br/6496402766685784http://lattes.cnpq.br/1077230580619197Oliveira, Bernadete Maria Campos deBrasilRecifeporreponame:Repositório Institucional do IFPEinstname:Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Pernambuco (IFPE)instacron:IFPEORIGINALPercepção de profissionais da saúde publica brasileira a respeito da educação ambiental.pdfPercepção de profissionais da saúde publica brasileira a respeito da educação ambiental.pdfTrabalho de Conclusão de Cursoapplication/pdf396393https://repositorio.ifpe.edu.br/xmlui/bitstream/123456789/1043/1/Percep%c3%a7%c3%a3o%20de%20profissionais%20da%20sa%c3%bade%20publica%20brasileira%20a%20respeito%20da%20educa%c3%a7%c3%a3o%20ambiental.pdfceaf0e9ec845784a660c0d51a153e7a9MD51open accessCC-LICENSElicense_rdflicense_rdfapplication/rdf+xml; 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description equipe de enfermagem tem um papel fundamental na promoção da saúde e na melhoria das condições de vida da população na Estratégia Saúde da Família, podendo atuar como educadores ambientais importantes na sociedade, por meio da vigilância em saúde pública. É essencial que seja estimulada a buscar conhecimentos sobre estratégias educativas e desenvolver uma postura ética em relação às questões ambientais. A educação ambiental na unidade básica de saúde é fundamental para prevenir doenças e promover a saúde na comunidade, e a equipe de enfermagem deve fornecer instruções à população. O educador tem um papel ativo na formação de novas relações entre a sociedade e o meio ambiente, consolidando o compromisso ecológico. Nesse contexto, o objetivo do trabalho foi analisar os processos de educação ambiental nas ações do serviço de saúde pública familiar na perspectiva de cuidado. A abordagem de pesquisa utilizada foi a qualitativa de cunho exploratório e analítico, sendo caracterizada como uma revisão narrativa de literatura. A estratégia metodológica utilizada para a produção e análise de dados foi a documental que ocorreu entre os meses de setembro de 2022 e março de 2023. Os dados foram analisados por meio da análise de conteúdo, descrito por Bardin. Os resultados apresentados evidenciam a relevância da inserção da educação ambiental na formação acadêmica do profissional de enfermagem, bem como sua aplicabilidade na prática profissional. Ademais, ressalta-se a importância de capacitar a equipe para atuarem como educadores ambientais, visando fomentar a conscientização e reflexão acerca de ações que visem a sustentabilidade ambiental.
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