IMPACTO DE LA APLICACIÓN DE UNA GUIA METODOLOGICA CIENTIFICA EN PROYECTOS DE INVESTIGACIÓN ESCOLARES EN LA REGIÓN DE ATACAMA, CHILE

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Sepulveda, Bernardo
Data de Publicação: 2018
Outros Autores: Castro, Jerován, Pavez, Osvaldo
Tipo de documento: Artigo
Idioma: spa
Título da fonte: Holos
Texto Completo: http://www2.ifrn.edu.br/ojs/index.php/HOLOS/article/view/6595
Resumo: El aprendizaje de ciencias es, actualmente, un factor de desarrollo de los países. Proyectos estudiantiles de Copiapó (Atacama, Chile) presentados a concursos científicos nacionales, mostraron problemas de enfoque técnico y redacción inadecuada; posibles causas de aprobación de baja cantidad de proyectos. Además, no había una guía metodológica objetiva para que profesores y alumnos elaboraran proyectos. Se redactó una guía metodológica para transformar una idea común en idea de proyecto, herramienta de apoyo basada en un documento para alumnos de doctorado; orientada a estudiantes de colegio y con similar profundidad conceptual. En talleres en Atacama, a estudiantes y profesores se les aplicó la guía para estructurar la idea de investigación; asesorando la presentación y desarrollo de proyectos escolares, previo a cualquier formulario de proyectos. Correlacionado con lo anterior, se logró un premio como el Intel International Science and Engineering Fair en 2012 y 2013 y el aumento de participación exitosa en concursos. Se postula que la aplicación de esta guía permitió mejorar en calidad la presentación de proyectos y aumentar la aprobación. 
id IFRN-3_3cae53cab9789ea3658d2244f884028d
oai_identifier_str oai:holos.ifrn.edu.br:article/6595
network_acronym_str IFRN-3
network_name_str Holos
repository_id_str
spelling IMPACTO DE LA APLICACIÓN DE UNA GUIA METODOLOGICA CIENTIFICA EN PROYECTOS DE INVESTIGACIÓN ESCOLARES EN LA REGIÓN DE ATACAMA, CHILEGuía metodológicaproyectos escolaresidea de investigaciónRegión de AtacamaChileEl aprendizaje de ciencias es, actualmente, un factor de desarrollo de los países. Proyectos estudiantiles de Copiapó (Atacama, Chile) presentados a concursos científicos nacionales, mostraron problemas de enfoque técnico y redacción inadecuada; posibles causas de aprobación de baja cantidad de proyectos. Además, no había una guía metodológica objetiva para que profesores y alumnos elaboraran proyectos. Se redactó una guía metodológica para transformar una idea común en idea de proyecto, herramienta de apoyo basada en un documento para alumnos de doctorado; orientada a estudiantes de colegio y con similar profundidad conceptual. En talleres en Atacama, a estudiantes y profesores se les aplicó la guía para estructurar la idea de investigación; asesorando la presentación y desarrollo de proyectos escolares, previo a cualquier formulario de proyectos. Correlacionado con lo anterior, se logró un premio como el Intel International Science and Engineering Fair en 2012 y 2013 y el aumento de participación exitosa en concursos. Se postula que la aplicación de esta guía permitió mejorar en calidad la presentación de proyectos y aumentar la aprobación. Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte2018-02-09info:eu-repo/semantics/articleinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionapplication/pdfhttp://www2.ifrn.edu.br/ojs/index.php/HOLOS/article/view/659510.15628/holos.2018.6595HOLOS; v. 1 (2018); 157-1691807-1600reponame:Holosinstname:Instituto Federal do Rio Grande do Norte (IFRN)instacron:IFRNspahttp://www2.ifrn.edu.br/ojs/index.php/HOLOS/article/view/6595/pdfCopyright (c) 2018 HOLOSinfo:eu-repo/semantics/openAccessSepulveda, BernardoCastro, JerovánPavez, Osvaldo2022-05-01T19:32:05Zoai:holos.ifrn.edu.br:article/6595Revistahttp://www2.ifrn.edu.br/ojs/index.php/HOLOSPUBhttp://www2.ifrn.edu.br/ojs/index.php/HOLOS/oaiholos@ifrn.edu.br||jyp.leite@ifrn.edu.br||propi@ifrn.edu.br1807-16001518-1634opendoar:2022-05-01T19:32:05Holos - Instituto Federal do Rio Grande do Norte (IFRN)false
dc.title.none.fl_str_mv IMPACTO DE LA APLICACIÓN DE UNA GUIA METODOLOGICA CIENTIFICA EN PROYECTOS DE INVESTIGACIÓN ESCOLARES EN LA REGIÓN DE ATACAMA, CHILE
title IMPACTO DE LA APLICACIÓN DE UNA GUIA METODOLOGICA CIENTIFICA EN PROYECTOS DE INVESTIGACIÓN ESCOLARES EN LA REGIÓN DE ATACAMA, CHILE
spellingShingle IMPACTO DE LA APLICACIÓN DE UNA GUIA METODOLOGICA CIENTIFICA EN PROYECTOS DE INVESTIGACIÓN ESCOLARES EN LA REGIÓN DE ATACAMA, CHILE
Sepulveda, Bernardo
Guía metodológica
proyectos escolares
idea de investigación
Región de Atacama
Chile
title_short IMPACTO DE LA APLICACIÓN DE UNA GUIA METODOLOGICA CIENTIFICA EN PROYECTOS DE INVESTIGACIÓN ESCOLARES EN LA REGIÓN DE ATACAMA, CHILE
title_full IMPACTO DE LA APLICACIÓN DE UNA GUIA METODOLOGICA CIENTIFICA EN PROYECTOS DE INVESTIGACIÓN ESCOLARES EN LA REGIÓN DE ATACAMA, CHILE
title_fullStr IMPACTO DE LA APLICACIÓN DE UNA GUIA METODOLOGICA CIENTIFICA EN PROYECTOS DE INVESTIGACIÓN ESCOLARES EN LA REGIÓN DE ATACAMA, CHILE
title_full_unstemmed IMPACTO DE LA APLICACIÓN DE UNA GUIA METODOLOGICA CIENTIFICA EN PROYECTOS DE INVESTIGACIÓN ESCOLARES EN LA REGIÓN DE ATACAMA, CHILE
title_sort IMPACTO DE LA APLICACIÓN DE UNA GUIA METODOLOGICA CIENTIFICA EN PROYECTOS DE INVESTIGACIÓN ESCOLARES EN LA REGIÓN DE ATACAMA, CHILE
author Sepulveda, Bernardo
author_facet Sepulveda, Bernardo
Castro, Jerován
Pavez, Osvaldo
author_role author
author2 Castro, Jerován
Pavez, Osvaldo
author2_role author
author
dc.contributor.author.fl_str_mv Sepulveda, Bernardo
Castro, Jerován
Pavez, Osvaldo
dc.subject.por.fl_str_mv Guía metodológica
proyectos escolares
idea de investigación
Región de Atacama
Chile
topic Guía metodológica
proyectos escolares
idea de investigación
Región de Atacama
Chile
description El aprendizaje de ciencias es, actualmente, un factor de desarrollo de los países. Proyectos estudiantiles de Copiapó (Atacama, Chile) presentados a concursos científicos nacionales, mostraron problemas de enfoque técnico y redacción inadecuada; posibles causas de aprobación de baja cantidad de proyectos. Además, no había una guía metodológica objetiva para que profesores y alumnos elaboraran proyectos. Se redactó una guía metodológica para transformar una idea común en idea de proyecto, herramienta de apoyo basada en un documento para alumnos de doctorado; orientada a estudiantes de colegio y con similar profundidad conceptual. En talleres en Atacama, a estudiantes y profesores se les aplicó la guía para estructurar la idea de investigación; asesorando la presentación y desarrollo de proyectos escolares, previo a cualquier formulario de proyectos. Correlacionado con lo anterior, se logró un premio como el Intel International Science and Engineering Fair en 2012 y 2013 y el aumento de participación exitosa en concursos. Se postula que la aplicación de esta guía permitió mejorar en calidad la presentación de proyectos y aumentar la aprobación. 
publishDate 2018
dc.date.none.fl_str_mv 2018-02-09
dc.type.driver.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/article
info:eu-repo/semantics/publishedVersion
format article
status_str publishedVersion
dc.identifier.uri.fl_str_mv http://www2.ifrn.edu.br/ojs/index.php/HOLOS/article/view/6595
10.15628/holos.2018.6595
url http://www2.ifrn.edu.br/ojs/index.php/HOLOS/article/view/6595
identifier_str_mv 10.15628/holos.2018.6595
dc.language.iso.fl_str_mv spa
language spa
dc.relation.none.fl_str_mv http://www2.ifrn.edu.br/ojs/index.php/HOLOS/article/view/6595/pdf
dc.rights.driver.fl_str_mv Copyright (c) 2018 HOLOS
info:eu-repo/semantics/openAccess
rights_invalid_str_mv Copyright (c) 2018 HOLOS
eu_rights_str_mv openAccess
dc.format.none.fl_str_mv application/pdf
dc.publisher.none.fl_str_mv Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte
publisher.none.fl_str_mv Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte
dc.source.none.fl_str_mv HOLOS; v. 1 (2018); 157-169
1807-1600
reponame:Holos
instname:Instituto Federal do Rio Grande do Norte (IFRN)
instacron:IFRN
instname_str Instituto Federal do Rio Grande do Norte (IFRN)
instacron_str IFRN
institution IFRN
reponame_str Holos
collection Holos
repository.name.fl_str_mv Holos - Instituto Federal do Rio Grande do Norte (IFRN)
repository.mail.fl_str_mv holos@ifrn.edu.br||jyp.leite@ifrn.edu.br||propi@ifrn.edu.br
_version_ 1798951624103690240

Registros relacionados