SURDOS E ACESSO À INFORMAÇÃO: ANTES, DURANTE E APÓS A PANDEMIA DA COVID-19
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Data de Publicação: | 2021 |
Outros Autores: | , , |
Tipo de documento: | Artigo |
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Título da fonte: | Holos |
Texto Completo: | http://www2.ifrn.edu.br/ojs/index.php/HOLOS/article/view/10829 |
Resumo: | Este artigo tem como objetivo conhecer e refletir sobre a narrativa pessoal de uma das autoras, que é Surda, quanto à acessibilidade aos serviços de saúde pelos usuários Surdos em tempos de pandemia pelo novo coronavírus (Covid-19) e a nova realidade que a sociedade, a nível global, tem enfrentado durante o isolamento social, dadas as características e singularidade linguística e cultural deste público. Trata-se de uma narrativa autorefencial, que se baseou nos preceitos de autobiografia analisados por Alcântara (2020), como possibilidade de integrar o todo, a partir da individualidade dos sujeitos. Com a finalidade de contribuir com o avanço dos estudos em ciências humanas e sociais, será abordado também sobre a língua natural dos Surdos - Libras e acesso aos serviços de saúde por esse público antes, durante e após a pandemia. |
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SURDOS E ACESSO À INFORMAÇÃO: ANTES, DURANTE E APÓS A PANDEMIA DA COVID-19PandemiaSurdezSaúdeNarrativa autobiográfica.Este artigo tem como objetivo conhecer e refletir sobre a narrativa pessoal de uma das autoras, que é Surda, quanto à acessibilidade aos serviços de saúde pelos usuários Surdos em tempos de pandemia pelo novo coronavírus (Covid-19) e a nova realidade que a sociedade, a nível global, tem enfrentado durante o isolamento social, dadas as características e singularidade linguística e cultural deste público. Trata-se de uma narrativa autorefencial, que se baseou nos preceitos de autobiografia analisados por Alcântara (2020), como possibilidade de integrar o todo, a partir da individualidade dos sujeitos. Com a finalidade de contribuir com o avanço dos estudos em ciências humanas e sociais, será abordado também sobre a língua natural dos Surdos - Libras e acesso aos serviços de saúde por esse público antes, durante e após a pandemia. Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte2021-08-06info:eu-repo/semantics/articleinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionapplication/pdfhttp://www2.ifrn.edu.br/ojs/index.php/HOLOS/article/view/1082910.15628/holos.2021.10829HOLOS; v. 3 (2021); 1-131807-1600reponame:Holosinstname:Instituto Federal do Rio Grande do Norte (IFRN)instacron:IFRNporhttp://www2.ifrn.edu.br/ojs/index.php/HOLOS/article/view/10829/pdfCopyright (c) 2021 HOLOSinfo:eu-repo/semantics/openAccessSantos, Sylvana Karla da Silva de LemosSilva, Queila Pahim daMendes, Núbia Flávia OliveiraRezende, Renata Cristina Fônseca de2022-04-29T11:01:28Zoai:holos.ifrn.edu.br:article/10829Revistahttp://www2.ifrn.edu.br/ojs/index.php/HOLOSPUBhttp://www2.ifrn.edu.br/ojs/index.php/HOLOS/oaiholos@ifrn.edu.br||jyp.leite@ifrn.edu.br||propi@ifrn.edu.br1807-16001518-1634opendoar:2022-04-29T11:01:28Holos - Instituto Federal do Rio Grande do Norte (IFRN)false |
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