Conclusão do ensino médio, formação do trabalhador e inserção no trabalho
Autor(a) principal: | |
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Data de Publicação: | 2013 |
Tipo de documento: | Artigo de conferência |
Idioma: | por |
Título da fonte: | Repositório Institucional Memoria (IFRN) |
Texto Completo: | http://memoria.ifrn.edu.br/handle/1044/1346 |
Resumo: | Este texto busca refletir sobre o papel do ensino médio na formação do trabalhador da atualidade. Retoma brevemente a histórica dualidade estrutural na formação de intelectuais e trabalhadores no Brasil e assume a necessidade de buscar a unitariedade possível mesmo ante os limites para sua superação sob o capitalismo. O ponto de referência é a percepção de trabalhadores e de gestores de recursos humanos de duas empresas da ponta da cadeia produtiva no setor metal-‐mecânico de Curitiba. Os dados coletados foram analisados a partir dos estudos da área de Trabalho e Educação, e indicam que, na realidade estudada, muito mais do que a formação científico-‐tecnológica o Ensino Médio parece estar contribuindo para a formação de uma subjetividade adequada aos padrões da gestão na produção flexível. A inserção no trabalho nestas empresas toma a conclusão da Educação Básica como pré-‐requisito, mas elementos tais como experiência prévia, cursos profissionalizantes e a posse de determinado perfil comportamental são decisivos na contratação. |
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Retoma brevemente a histórica dualidade estrutural na formação de intelectuais e trabalhadores no Brasil e assume a necessidade de buscar a unitariedade possível mesmo ante os limites para sua superação sob o capitalismo. O ponto de referência é a percepção de trabalhadores e de gestores de recursos humanos de duas empresas da ponta da cadeia produtiva no setor metal-‐mecânico de Curitiba. Os dados coletados foram analisados a partir dos estudos da área de Trabalho e Educação, e indicam que, na realidade estudada, muito mais do que a formação científico-‐tecnológica o Ensino Médio parece estar contribuindo para a formação de uma subjetividade adequada aos padrões da gestão na produção flexível. A inserção no trabalho nestas empresas toma a conclusão da Educação Básica como pré-‐requisito, mas elementos tais como experiência prévia, cursos profissionalizantes e a posse de determinado perfil comportamental são decisivos na contratação.porInstituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do NorteIFRNBrasilNatal - CentralColóquio Nacional - A produção do conhecimento em Educação ProfissionalInserção no trabalhoEnsino médioFormação profissionalConclusão do ensino médio, formação do trabalhador e inserção no trabalhoinfo:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/conferenceObject2Suhr, Inge Renate Fröseinfo:eu-repo/semantics/openAccessreponame:Repositório Institucional Memoria (IFRN)instname:Instituto Federal do Rio Grande do Norte (IFRN)instacron:IFRNTHUMBNAILCONCLUSÃO DO ENSINO MÉDIO, FORMAÇÃO DO TRABALHADOR E INSERÇÃO NO TRABALHO.pdf.jpgCONCLUSÃO DO ENSINO MÉDIO, FORMAÇÃO DO TRABALHADOR E INSERÇÃO NO TRABALHO.pdf.jpgIM Thumbnailimage/jpeg6856http://localhost:8080/xmlui/bitstream/1044/1346/4/CONCLUS%C3%83O+DO+ENSINO+M%C3%89DIO%2C+FORMA%C3%87%C3%83O+DO+TRABALHADOR+E+INSER%C3%87%C3%83O+NO+TRABALHO.pdf.jpg54285aa01e897de7c5045e118cb2bf85MD54TEXTCONCLUSÃO DO ENSINO MÉDIO, FORMAÇÃO DO TRABALHADOR E INSERÇÃO NO TRABALHO.pdf.txtCONCLUSÃO DO ENSINO MÉDIO, FORMAÇÃO DO TRABALHADOR E INSERÇÃO NO TRABALHO.pdf.txtExtracted texttext/plain56014http://localhost:8080/xmlui/bitstream/1044/1346/3/CONCLUS%C3%83O+DO+ENSINO+M%C3%89DIO%2C+FORMA%C3%87%C3%83O+DO+TRABALHADOR+E+INSER%C3%87%C3%83O+NO+TRABALHO.pdf.txtab892f9d36ffa5eab357470c3f68c37cMD53LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81748http://localhost:8080/xmlui/bitstream/1044/1346/2/license.txt8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33MD52ORIGINALCONCLUSÃO DO ENSINO MÉDIO, FORMAÇÃO DO TRABALHADOR E INSERÇÃO NO TRABALHO.pdfCONCLUSÃO DO ENSINO MÉDIO, FORMAÇÃO DO TRABALHADOR E INSERÇÃO NO TRABALHO.pdfapplication/pdf170084http://localhost:8080/xmlui/bitstream/1044/1346/1/CONCLUS%C3%83O+DO+ENSINO+M%C3%89DIO%2C+FORMA%C3%87%C3%83O+DO+TRABALHADOR+E+INSER%C3%87%C3%83O+NO+TRABALHO.pdf6cd3126fdb7fee146ea79658d175964bMD511044/13462017-07-31 11:31:31.392oai:localhost: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Repositório InstitucionalPUBhttps://memoria.ifrn.edu.br/oai/memoria@ifrn.edu.bropendoar:2017-07-31T14:31:31Repositório Institucional Memoria (IFRN) - Instituto Federal do Rio Grande do Norte (IFRN)false |
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