Formação de recurso humano em enfermagem oncológica no curso de graduação
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Data de Publicação: | 2023 |
Outros Autores: | , |
Tipo de documento: | Artigo |
Idioma: | por |
Título da fonte: | Revista Brasileira de Cancerologia (Online) |
Texto Completo: | https://rbc.inca.gov.br/index.php/revista/article/view/2965 |
Resumo: | Proposing to analyse whether nurses working in Oncological units perceive themselves as prepared to care for the câncerpatient when basedin the Information and skills achieved during the undergraduation nursing course, the present investigation showed that the amount of training regarding that area is quite inadequate. The teaching of Cancerology in Nursing Schools showed to include either inadequate theoreticai and practical contents or else a lacking methodology adopted for that speciaity learning. The study emphasized the need for estabiishing the “Guidelines for Cancerology teaching in the undergraduation nursing courses" within practice, as recommended by the Ministry of Health. |
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Formação de recurso humano em enfermagem oncológica no curso de graduaçãoRecursos HumanosEnfermagemOncologiaHuman ResourcesNursingOncologyProposing to analyse whether nurses working in Oncological units perceive themselves as prepared to care for the câncerpatient when basedin the Information and skills achieved during the undergraduation nursing course, the present investigation showed that the amount of training regarding that area is quite inadequate. The teaching of Cancerology in Nursing Schools showed to include either inadequate theoreticai and practical contents or else a lacking methodology adopted for that speciaity learning. The study emphasized the need for estabiishing the “Guidelines for Cancerology teaching in the undergraduation nursing courses" within practice, as recommended by the Ministry of Health.Com o objetivo de verificar se os enfermeiros que trabalham em Unidades de oncologia se sentem preparados para assistir o paciente com câncer, tendo como base os conhecimentos e habilidades adquiridos no Curso de Graduação em Enfermagem, as autoras realizaram este estudo. Constataram que a formação recebida pelos enfermeiros que atuam na área de cancerologia deixou a desejar, tanto no aspecto do conteúdo teórico e prático que é ensinado nas escolas quanto na metodologia adotada para o ensino desta especialidade. O estudo reforçou a necessidade de que sejam colocadas em prática as “diretrizes para o ensino de cancerologia nos cursos de Graduação em Enfermagem”, conforme preconizado pelo Ministério da Saúde.INCA2023-06-14info:eu-repo/semantics/articleinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionArtigos, Avaliado pelos paresapplication/pdfhttps://rbc.inca.gov.br/index.php/revista/article/view/296510.32635/2176-9745.RBC.1994v40n1.2965Revista Brasileira de Cancerologia; Vol. 40 No. 1 (1994): Jan./Feb./Mar.; 31-37Revista Brasileira de Cancerologia; Vol. 40 Núm. 1 (1994): ene./feb./mar.; 31-37Revista Brasileira de Cancerologia; v. 40 n. 1 (1994): jan./fev./mar.; 31-372176-9745reponame:Revista Brasileira de Cancerologia (Online)instname:Instituto Nacional de Câncer José Alencar Gomes da Silva (INCA)instacron:INCAporhttps://rbc.inca.gov.br/index.php/revista/article/view/2965/1841https://creativecommons.org/licenses/by/4.0info:eu-repo/semantics/openAccessFerreira, Noeli M. Liston Andrade Cezareti, Isabel Umbelina Ribeiro Erhart, Elieti Romão Nobre 2023-06-19T13:32:36Zoai:rbc.inca.gov.br:article/2965Revistahttps://rbc.inca.gov.br/index.php/revistaPUBhttps://rbc.inca.gov.br/index.php/revista/oairbc@inca.gov.br0034-71162176-9745opendoar:2023-06-19T13:32:36Revista Brasileira de Cancerologia (Online) - Instituto Nacional de Câncer José Alencar Gomes da Silva (INCA)false |
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