As fronteiras da justiça organizacional: uma análise transcultural do comportamento
Autor(a) principal: | |
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Data de Publicação: | 2017 |
Tipo de documento: | Dissertação |
Idioma: | por |
Título da fonte: | Biblioteca Digital de Teses e Dissertações do INSPER |
Texto Completo: | https://www.repositorio.insper.edu.br/handle/11224/2186 |
Resumo: | A justiça organizacional impacta diretamente no desempenho da equipe. Conforme apontado pela literatura, o desenvolvimento de um ambiente justo é essencial para obter melhores resultados. O desenvolvimento de um ambiente justo depende diretamente das atitudes do gestor, responsável por conduzir a justiça organizacional interacional na equipe. Em linhas gerais, as atitudes, percepções e ações do gestor podem ser impactadas por características e crenças que carrega como normas sociais da cultura na qual está inserido. Para testar o efeito cultural na condução da justiça organizacional analisamos as diferenças culturais entre Brasil e Estados Unidos e como tais diferenças culturais moderam a relação “percepção de preocupação com justiça interacional ação voltada a desenvolver um ambiente justo desempenho da equipe”. As hipóteses foram divididas com objetivo de testar primeiro a simetria entre a percepção do gestor com preocupações de justiça na equipe e ações voltadas a estabelecer um ambiente justo e, em um segundo momento, se a variável cultura modera o relacionamento entre justiça interacional e desempenho. Confirmamos a existência de relação assimétrica entre percepção versus ação, gestores mais sensíveis na percepção com preocupações de justiça interacional não são aqueles que priorizam atividades para criação de um ambiente justo. No entanto, ao contrário do que se esperava, não vislumbramos impacto significativo da variável moderadora na relação justiça versus desempenho. |
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Augusto, Janaina YaraKirschbaum, CharlesBarros, Amon Narciso DeIslam, GaziS�o Paulo2021-09-13T03:11:31Z2019-07-06T16:02:43Z2021-09-13T03:11:31Z20172019-07-06T16:02:43Z20172017https://www.repositorio.insper.edu.br/handle/11224/2186A justiça organizacional impacta diretamente no desempenho da equipe. Conforme apontado pela literatura, o desenvolvimento de um ambiente justo é essencial para obter melhores resultados. O desenvolvimento de um ambiente justo depende diretamente das atitudes do gestor, responsável por conduzir a justiça organizacional interacional na equipe. Em linhas gerais, as atitudes, percepções e ações do gestor podem ser impactadas por características e crenças que carrega como normas sociais da cultura na qual está inserido. Para testar o efeito cultural na condução da justiça organizacional analisamos as diferenças culturais entre Brasil e Estados Unidos e como tais diferenças culturais moderam a relação “percepção de preocupação com justiça interacional ação voltada a desenvolver um ambiente justo desempenho da equipe”. As hipóteses foram divididas com objetivo de testar primeiro a simetria entre a percepção do gestor com preocupações de justiça na equipe e ações voltadas a estabelecer um ambiente justo e, em um segundo momento, se a variável cultura modera o relacionamento entre justiça interacional e desempenho. Confirmamos a existência de relação assimétrica entre percepção versus ação, gestores mais sensíveis na percepção com preocupações de justiça interacional não são aqueles que priorizam atividades para criação de um ambiente justo. No entanto, ao contrário do que se esperava, não vislumbramos impacto significativo da variável moderadora na relação justiça versus desempenho.Organizational justice impacts directly on team performance. As pointed out in the literature, the development of a fair environment is essential for better results. The development of a fair environment depends directly on the attitudes of the manager, who is responsible for conducting the organizational justice. In general, the manager's attitudes, perceptions and actions can be impacted by characteristics and beliefs that he carries as social norms of the culture in which he is inserted. In order to test the cultural effect in conducting organizational justice, we analyse the cultural differences between Brazil and the United States, and how such cultural differences moderate the relationship between "perception of concern for interactional justice action aimed at developing a fair environment team performance." The hypotheses were divided in order to test the symmetry between the manager's perception of justice concerns in the team and actions aimed at establishing a fair environment and, secondly, if the culture variable moderates the relationship between interactional justice and performance. We confirm the existence of an asymmetrical relationship between perception versus action, more sensitive managers in the perception with interactional justice concerns are not those that prioritize activities to create a fair environment. However, contrary to expectations, we do not envisage a significant impact of the moderating variable on the relationship between justice versus performance.56 p.TODOS OS DOCUMENTOS DESSA COLEÇÃO PODEM SER ACESSADOS, MANTENDO-SE OS DIREITOS DOS AUTORES PELA CITAÇÃO DA ORIGEM.info:eu-repo/semantics/openAccessjustiça, justiça organizacional, justiça interacional, transculturalAs fronteiras da justiça organizacional: uma análise transcultural do comportamentoinfo:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/masterThesisporreponame:Biblioteca Digital de Teses e Dissertações do INSPERinstname:Instituição de Ensino Superior e de Pesquisa (INSPER)instacron:INSPERTEXTJANAINA YARA AUGUSTO_Trabalho.pdf.txtExtracted texttext/plain85865https://repositorio.insper.edu.br/bitstream/11224/2186/1/JANAINA%20YARA%20AUGUSTO_Trabalho.pdf.txt6d2487cc05d9b98887ab8836bb9dd704MD51LICENSElicense.txttext/plain1748https://repositorio.insper.edu.br/bitstream/11224/2186/2/license.txt8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33MD52ORIGINALJANAINA YARA AUGUSTO_Trabalho.pdfapplication/pdf590893https://repositorio.insper.edu.br/bitstream/11224/2186/3/JANAINA%20YARA%20AUGUSTO_Trabalho.pdfe34730d5bff9a79352f2488713003738MD53THUMBNAILJANAINA YARA AUGUSTO_Trabalho.pdf.jpgJANAINA YARA AUGUSTO_Trabalho.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg1224https://repositorio.insper.edu.br/bitstream/11224/2186/4/JANAINA%20YARA%20AUGUSTO_Trabalho.pdf.jpg2e16fddeea1bdc03e3d4a49091e28070MD5411224/21862022-12-02 12:46:52.672oai:repositorio.insper.edu.br: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Biblioteca Digital de Teses e Dissertaçõeshttps://www.insper.edu.br/biblioteca-telles/PRIhttps://repositorio.insper.edu.br/oai/requestbiblioteca@insper.edu.br ||opendoar:2022-12-02T17:46:52Biblioteca Digital de Teses e Dissertações do INSPER - Instituição de Ensino Superior e de Pesquisa (INSPER)false |
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