O Ensino a distância afeta a inserção dos discentes no mercado de trabalho? Um estudo de caso focado em discentes de cursos superiores de tecnologia

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Campos, André Gambier
Data de Publicação: 2022
Outros Autores: Di Benedetto, Roberto
Idioma: por
Título da fonte: Repositório Institucional da IPEA (RCIpea)
Texto Completo: http://repositorio.ipea.gov.br/handle/11058/11179
Resumo: Procuram verificar se a modalidade de ensino (presencial ou a distância) possui efeitos sobre o aproveitamento dos discentes dos cursos superiores de tecnologia, este mensurado por meio da avaliação da inserção desses discentes no mercado de trabalho. Para tanto, os autores realizam um estudo de caso, baseado nos discentes de cursos superiores de tecnologia da Universidade Positivo (UP), uma instituição privada que possui modalidades presencial e a distância.
id IPEA_165a89f6d10292b97caae8bbf436c264
oai_identifier_str oai:repositorio.ipea.gov.br:11058/11179
network_acronym_str IPEA
network_name_str Repositório Institucional da IPEA (RCIpea)
repository_id_str
spelling O Ensino a distância afeta a inserção dos discentes no mercado de trabalho? Um estudo de caso focado em discentes de cursos superiores de tecnologiaIPEA::Educação. Treinamento::Sistemas Educacionais::Sistemas Educacionais - Geral::Sistemas de EnsinoIPEA::Educação. Treinamento::Sistemas Educacionais::Níveis de Ensino::Ensino SuperiorIPEA::Trabalho::Recursos Humanos::Mão de obra::Mercado de TrabalhoIPEA::Educação. Treinamento::Estabelecimentos de ensino::Instituições de Ensino Superior::UniversidadesEnsino a distânciaCursos superiores de tecnologiaMercado de trabalhoUniversidade Positivo (UP)Ensino presencialEnsino a distânciaProcuram verificar se a modalidade de ensino (presencial ou a distância) possui efeitos sobre o aproveitamento dos discentes dos cursos superiores de tecnologia, este mensurado por meio da avaliação da inserção desses discentes no mercado de trabalho. Para tanto, os autores realizam um estudo de caso, baseado nos discentes de cursos superiores de tecnologia da Universidade Positivo (UP), uma instituição privada que possui modalidades presencial e a distância.p. 97-111.Instituto de Pesquisa Econômica Aplicada (Ipea)2022-05-19T18:22:05Z2022-05-19T18:22:05Z2022-04Mercado de trabalho: conjuntura e análise - Artigosinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionapplication/pdfhttp://repositorio.ipea.gov.br/handle/11058/11179http://www.ipea.gov.brreponame:Repositório Institucional da IPEA (RCIpea)instname:Instituto de Pesquisa Econômica Aplicada (IPEA)instacron:IPEAhttp://repositorio.ipea.gov.br/handle/11058/11171BrasilInstituto de Pesquisa Econômica Aplicada (Ipea)É permitida a reprodução deste texto e dos dados nele contidos, desde que citada a fonte. Reproduções para fins comerciais são proibidas.info:eu-repo/semantics/openAccessCampos, André GambierDi Benedetto, Robertopor2022-05-19T18:22:05Zoai:repositorio.ipea.gov.br:11058/11179Repositório InstitucionalPUBhttp://repositorio.ipea.gov.br/oai/requestsuporte@ipea.gov.bropendoar:2024-11-07T10:21:43.881396Repositório Institucional da IPEA (RCIpea) - Instituto de Pesquisa Econômica Aplicada (IPEA)false
dc.title.none.fl_str_mv O Ensino a distância afeta a inserção dos discentes no mercado de trabalho? Um estudo de caso focado em discentes de cursos superiores de tecnologia
title O Ensino a distância afeta a inserção dos discentes no mercado de trabalho? Um estudo de caso focado em discentes de cursos superiores de tecnologia
spellingShingle O Ensino a distância afeta a inserção dos discentes no mercado de trabalho? Um estudo de caso focado em discentes de cursos superiores de tecnologia
Campos, André Gambier
IPEA::Educação. Treinamento::Sistemas Educacionais::Sistemas Educacionais - Geral::Sistemas de Ensino
IPEA::Educação. Treinamento::Sistemas Educacionais::Níveis de Ensino::Ensino Superior
IPEA::Trabalho::Recursos Humanos::Mão de obra::Mercado de Trabalho
IPEA::Educação. Treinamento::Estabelecimentos de ensino::Instituições de Ensino Superior::Universidades
Ensino a distância
Cursos superiores de tecnologia
Mercado de trabalho
Universidade Positivo (UP)
Ensino presencial
Ensino a distância
title_short O Ensino a distância afeta a inserção dos discentes no mercado de trabalho? Um estudo de caso focado em discentes de cursos superiores de tecnologia
title_full O Ensino a distância afeta a inserção dos discentes no mercado de trabalho? Um estudo de caso focado em discentes de cursos superiores de tecnologia
title_fullStr O Ensino a distância afeta a inserção dos discentes no mercado de trabalho? Um estudo de caso focado em discentes de cursos superiores de tecnologia
title_full_unstemmed O Ensino a distância afeta a inserção dos discentes no mercado de trabalho? Um estudo de caso focado em discentes de cursos superiores de tecnologia
title_sort O Ensino a distância afeta a inserção dos discentes no mercado de trabalho? Um estudo de caso focado em discentes de cursos superiores de tecnologia
author Campos, André Gambier
author_facet Campos, André Gambier
Di Benedetto, Roberto
author_role author
author2 Di Benedetto, Roberto
author2_role author
dc.contributor.author.fl_str_mv Campos, André Gambier
Di Benedetto, Roberto
dc.subject.por.fl_str_mv IPEA::Educação. Treinamento::Sistemas Educacionais::Sistemas Educacionais - Geral::Sistemas de Ensino
IPEA::Educação. Treinamento::Sistemas Educacionais::Níveis de Ensino::Ensino Superior
IPEA::Trabalho::Recursos Humanos::Mão de obra::Mercado de Trabalho
IPEA::Educação. Treinamento::Estabelecimentos de ensino::Instituições de Ensino Superior::Universidades
Ensino a distância
Cursos superiores de tecnologia
Mercado de trabalho
Universidade Positivo (UP)
Ensino presencial
Ensino a distância
topic IPEA::Educação. Treinamento::Sistemas Educacionais::Sistemas Educacionais - Geral::Sistemas de Ensino
IPEA::Educação. Treinamento::Sistemas Educacionais::Níveis de Ensino::Ensino Superior
IPEA::Trabalho::Recursos Humanos::Mão de obra::Mercado de Trabalho
IPEA::Educação. Treinamento::Estabelecimentos de ensino::Instituições de Ensino Superior::Universidades
Ensino a distância
Cursos superiores de tecnologia
Mercado de trabalho
Universidade Positivo (UP)
Ensino presencial
Ensino a distância
description Procuram verificar se a modalidade de ensino (presencial ou a distância) possui efeitos sobre o aproveitamento dos discentes dos cursos superiores de tecnologia, este mensurado por meio da avaliação da inserção desses discentes no mercado de trabalho. Para tanto, os autores realizam um estudo de caso, baseado nos discentes de cursos superiores de tecnologia da Universidade Positivo (UP), uma instituição privada que possui modalidades presencial e a distância.
publishDate 2022
dc.date.none.fl_str_mv 2022-05-19T18:22:05Z
2022-05-19T18:22:05Z
2022-04
dc.type.driver.fl_str_mv Mercado de trabalho: conjuntura e análise - Artigos
dc.type.status.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/publishedVersion
status_str publishedVersion
dc.identifier.uri.fl_str_mv http://repositorio.ipea.gov.br/handle/11058/11179
url http://repositorio.ipea.gov.br/handle/11058/11179
dc.language.iso.fl_str_mv por
language por
dc.relation.none.fl_str_mv http://repositorio.ipea.gov.br/handle/11058/11171
dc.rights.driver.fl_str_mv Instituto de Pesquisa Econômica Aplicada (Ipea)
info:eu-repo/semantics/openAccess
rights_invalid_str_mv Instituto de Pesquisa Econômica Aplicada (Ipea)
eu_rights_str_mv openAccess
dc.format.none.fl_str_mv application/pdf
dc.coverage.none.fl_str_mv Brasil
dc.publisher.none.fl_str_mv Instituto de Pesquisa Econômica Aplicada (Ipea)
publisher.none.fl_str_mv Instituto de Pesquisa Econômica Aplicada (Ipea)
dc.source.none.fl_str_mv http://www.ipea.gov.br
reponame:Repositório Institucional da IPEA (RCIpea)
instname:Instituto de Pesquisa Econômica Aplicada (IPEA)
instacron:IPEA
instname_str Instituto de Pesquisa Econômica Aplicada (IPEA)
instacron_str IPEA
institution IPEA
reponame_str Repositório Institucional da IPEA (RCIpea)
collection Repositório Institucional da IPEA (RCIpea)
repository.name.fl_str_mv Repositório Institucional da IPEA (RCIpea) - Instituto de Pesquisa Econômica Aplicada (IPEA)
repository.mail.fl_str_mv suporte@ipea.gov.br
_version_ 1822809731132030976

Registros relacionados