Educação e treinamento da mulher
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Data de Publicação: | 2020 |
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Texto Completo: | http://repositorio.ipea.gov.br/handle/11058/10311 |
Resumo: | Mais do que promover acesso igualitário à educação, a proposta da Plataforma de Pequim sugere que a educação é um instrumento privilegiado de composição de uma sociedade ideologicamente mais igualitária. Isso quer dizer que a prática educativa não deve ser discriminatória, mas também que a educação é um veículo importante de mudança social. Além disso, o pouco acesso à educação dificulta a obtenção de outros direitos, sendo a educação transversal para os direitos humanos. |
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