A Aprendizagem e a inserção de jovens no mercado de trabalho : uma análise com base na RAIS

• Autor(a) principal: Corseuil, Carlos Henrique Leite
• Data de Publicação: 2016
• Outros Autores: Foguel, Miguel Nathan, Gonzaga, Gustavo
• Tipo de documento: Relatório
• Idioma: por
• Título da fonte: Repositório Institucional da IPEA (RCIpea)
• Texto Completo: http://repositorio.ipea.gov.br/handle/11058/7404
• topic: IPEA::Trabalho; IPEA::Trabalho::Ocupações::Tipos de Trabalhadores::Trabalhadores Jovens; IPEA::Educação. Treinamento::Sistemas Educacionais::Educação Profissional::Aprendizagem; Mercado de trabalho; Jovens trabalhadores; Programa de aprendizagem; Contrato de Aprendiz

Este relatório tem como objetivo avaliar o contrato de Aprendiz, que começa a ser difundido em larga escala a partir de 2000 no Brasil., enquanto instrumento para melhorar a inserção do jovem no mercado de trabalho brasileiro. Podemos considerar a aprendizagem como um Programa Ativo de Mercado de Trabalho (PAMT) voltado para jovens e operado pelo Ministério do Trabalho (MT). A justificativa para tal classificação é que as empresas obtém subsídios via folha de pagamentos quando contratam e treinam trabalhadores jovens (de 14 a 17 anos de 2000 a 2005; de 14 a 23 desde 2005) por meio de contratos de aprendizagem, que constituem categoria específica de contrato de trabalho por prazo determinado. Como PATM a aprendizagem merece ser analisada à luz dos diversos programas similares destinados a empregabilidade dos jovens em vários países do mundo.