Os usos da música enquanto recurso pedagógico para o desenvolvimento na educação infantil

• Autor(a) principal: FERREIRA, Célia Machado
• Data de Publicação: 2022
• Tipo de documento: Trabalho de conclusão de curso
• Idioma: por
• Título da fonte: Scientia – Repositório Institucional
• Texto Completo: https://repositorio.pgsskroton.com//handle/123456789/49831
• topic: Educação Infantil; Música; Desenvolvimento; Ensino-Aprendizagem

O presente trabalho objetivou propiciar o amplo entendimento acerca da questão: Quais os usos da música enquanto recurso pedagógico para o desenvolvimento na Educação Infantil? Buscou-se demonstrar os usos da música enquanto recurso pedagógico para o desenvolvimento na Educação Infantil, primeiramente conceituando-a para este fim, entendendo suas contribuições no desenvolvimento infantil e por fim, conhecendo metodologias de ensino que a usam como recurso pedagógico. O tipo de pesquisa realizada foi uma Revisão de Literatura, onde foram pesquisados livros, dissertações e artigos científicos, selecionados através de busca nas seguintes bases de dados: livros, sites de banco de dados etc. Importantes teóricos e autores como: Jean Piaget, Henri Wallon, Vera Lúcia Pessagno Bréscia, Câmara Cascudo, dentre outros integram este trabalho, além de bases legais que o respaldam, como a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB), a Base Nacional Comum Curricular (BNCC), as Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Infantil (DCNEI) e o Referencial Curricular Nacional para a Educação Infantil (RCNEI). Entende-se que mediante o empenho e o afinco aplicados nesta pesquisa, pela ânsia em alcançar os objetivos almejados, os mesmos foram conquistados, demonstrando a importância da música, a forte influência que esta importante ferramenta exerce sobre a vida humana desde o ventre materno, contribuindo junto ao desenvolvimento intelectual, cognitivo, emocional, afetivo, psicomotor e social da criança.