Neuropsicologia - plasticidade cerebral sinônimo de aprendizagem

• Autor(a) principal: LIMA, Sarah Karina Marcondes dos Santos
• Data de Publicação: 2022
• Outros Autores: CONFORT, Maria de Lourdes Siqueira, TUNINI, Marisa Teresinha
• Tipo de documento: Artigo de conferência
• Idioma: por
• Título da fonte: Scientia – Repositório Institucional
• Texto Completo: https://repositorio.pgsskroton.com//handle/123456789/47191
• topic: Neuropsicologia; Educação; Plasticidade cerebral

Este trabalho de pesquisa tem o enfoque biológico, especificamente o neural, dos processos de aprendizado humano que se faz base de conhecimentos para o desenvolvimento das ciências da educação na atualidade. Tem como objeto de estudo a plasticidade cerebral, muitas são as oportunidades em que o cérebro modifica sua estrutura para atender exigências de desempenho, sendo uma delas o próprio aprendizado. Apoiando-se nos estudos da Neuropsicologia e aproveitando as descobertas de disciplinas básicas que estudam o sistema nervoso, tais como a Neurobiologia, Neurociência, para aprofundar suas contribuições às intervenções em sala de aula, capacitando assim os professores em busca da melhoria da condição humana. A revisão bibliográfica possibilitou pesquisar, analisar, conhecer o comportamento humano e as relações entre as organizações cerebrais e os processos psicológicos correspondentes. Os objetivos foram alcançados, pois as modificações que ocorrem nos neurônios constituem prova material da acomodação de conhecimentos, significando que ocorreu a aquisição de conhecimentos que não estavam presentes no repertório cognitivo do sujeito. A plasticidade cerebral é enfim, uma resposta adaptativa do cérebro frente às necessidades impostas pela vida, especialmente à aquisição de novos conhecimentos. Que se busquem novos desafios, novos caminhos, formas criativas que o cérebro, sede das transformações humanas, podem nos oferecer.