BIOTECNOLOGIA E O EMPREENDEDORISMO EM SAÚDE
Autor(a) principal: | |
---|---|
Data de Publicação: | 2023 |
Tipo de documento: | Tese |
Idioma: | por |
Título da fonte: | Scientia – Repositório Institucional |
Texto Completo: | https://repositorio.pgsscogna.com.br//handle/123456789/65796 |
Resumo: | A Biotecnologia é considerada uma área multidisciplinar que possui grande importância no Brasil e no Mundo, entretanto, diversos desafios são enfrentados no momento de instituir a característica empreendedora nos envolvidos em especial no alunado. O objetivo geral deste estudo consiste em identificar oportunidade de melhoria no fomento empreendedor para o curso de graduação em Biotecnologia, analisando as matrizes curriculares brasileiras e o perfil dos egressos dos projetos pedagógicos de cursos de graduação em biotecnologia. O estudo foi dividido em três fases: uma revisão da literatura e duas análises documentais. Na primeira fase, realizou-se uma revisão da literatura com o intuito de compreender os principais elementos do perfil empreendedor em graduandos, foram identificados aspectos como habilidades de liderança, capacidade de inovação, motivação para o empreendedorismo e conhecimento técnico específico da área de biotecnologia. Na segunda fase, foram analisadas as matrizes curriculares de cursos de biotecnologia no Brasil, o propósito era avaliar em que medida essas matrizes fomentam o empreendedorismo entre os graduandos, foram examinadas as disciplinas oferecidas relacionadas ao empreendedorismo presentes nas grades curriculares. A terceira fase consistiu na análise documental dos perfis de egressos graduandos em biotecnologia descritos nos projetos pedagógicos de curso, o propósito era verificar se esses perfis visavam formar um graduado com habilidades empreendedoras. Foram levantadas informações sobre a oferta de componentes sobre empreendedorismo nas IES1 brasileiras para estimular o empreendedorismo durante a formação dos alunos. Os resultados obtidos demonstraram que o perfil empreendedor de graduandos em biotecnologia é um tema relevante e que merece maior atenção das matrizes curriculares. Verificou-se que algumas disciplinas abordam o empreendedorismo, mas a presença não é uniforme entre os cursos analisados, além disso, os projetos 1 Instituição de Ensino Superior pedagógicos de curso apresentaram variações quanto ao enfoque dado ao empreendedorismo, sendo que alguns descrevem claramente a intenção de formar graduados empreendedores, enquanto outros não abordavam esse aspecto de forma explícita. Com base nos resultados, recomenda-se a inclusão de disciplinas específicas sobre empreendedorismo em todas as matrizes curriculares de cursos de biotecnologia no Brasil como segue o exemplo de sugestão na terceira fase deste trabalho. Além disso, sugere-se o desenvolvimento de programas e atividades extracurriculares que incentivem o espírito empreendedor entre os graduandos, visando prepará-los para os desafios do mercado de trabalho e estimulando a criação de startups e projetos inovadores na área de biotecnologia. |
id |
Krot_142fae526769f6a8cfd39204d460f87e |
---|---|
oai_identifier_str |
oai:repositorio.pgsscogna.com.br:123456789/65796 |
network_acronym_str |
Krot |
network_name_str |
Scientia – Repositório Institucional |
repository_id_str |
|
spelling |
ARAUJO, Haroldo Ferreira2023-11-08T21:27:21Z2023-11-08T21:27:21Z2023https://repositorio.pgsscogna.com.br//handle/123456789/65796A Biotecnologia é considerada uma área multidisciplinar que possui grande importância no Brasil e no Mundo, entretanto, diversos desafios são enfrentados no momento de instituir a característica empreendedora nos envolvidos em especial no alunado. O objetivo geral deste estudo consiste em identificar oportunidade de melhoria no fomento empreendedor para o curso de graduação em Biotecnologia, analisando as matrizes curriculares brasileiras e o perfil dos egressos dos projetos pedagógicos de cursos de graduação em biotecnologia. O estudo foi dividido em três fases: uma revisão da literatura e duas análises documentais. Na primeira fase, realizou-se uma revisão da literatura com o intuito de compreender os principais elementos do perfil empreendedor em graduandos, foram identificados aspectos como habilidades de liderança, capacidade de inovação, motivação para o empreendedorismo e conhecimento técnico específico da área de biotecnologia. Na segunda fase, foram analisadas as matrizes curriculares de cursos de biotecnologia no Brasil, o propósito era avaliar em que medida essas matrizes fomentam o empreendedorismo entre os graduandos, foram examinadas as disciplinas oferecidas relacionadas ao empreendedorismo presentes nas grades curriculares. A terceira fase consistiu na análise documental dos perfis de egressos graduandos em biotecnologia descritos nos projetos pedagógicos de curso, o propósito era verificar se esses perfis visavam formar um graduado com habilidades empreendedoras. Foram levantadas informações sobre a oferta de componentes sobre empreendedorismo nas IES1 brasileiras para estimular o empreendedorismo durante a formação dos alunos. Os resultados obtidos demonstraram que o perfil empreendedor de graduandos em biotecnologia é um tema relevante e que merece maior atenção das matrizes curriculares. Verificou-se que algumas disciplinas abordam o empreendedorismo, mas a presença não é uniforme entre os cursos analisados, além disso, os projetos 1 Instituição de Ensino Superior pedagógicos de curso apresentaram variações quanto ao enfoque dado ao empreendedorismo, sendo que alguns descrevem claramente a intenção de formar graduados empreendedores, enquanto outros não abordavam esse aspecto de forma explícita. Com base nos resultados, recomenda-se a inclusão de disciplinas específicas sobre empreendedorismo em todas as matrizes curriculares de cursos de biotecnologia no Brasil como segue o exemplo de sugestão na terceira fase deste trabalho. Além disso, sugere-se o desenvolvimento de programas e atividades extracurriculares que incentivem o espírito empreendedor entre os graduandos, visando prepará-los para os desafios do mercado de trabalho e estimulando a criação de startups e projetos inovadores na área de biotecnologia.BiotecnologiaEmpreendedorismoGraduaçãoBIOTECNOLOGIA E O EMPREENDEDORISMO EM SAÚDEinfo:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/doctoralThesisPrograma de Pós-Graduação em Biotecnologia e Inovação em Saúdeporreponame:Scientia – Repositório Institucionalinstname:Kroton Educacional S.A.instacron:KROTONinfo:eu-repo/semantics/openAccessORIGINALTESE HAROLDO FERREIRA ARAUJO VF V2.pdfTESE HAROLDO FERREIRA ARAUJO VF V2.pdfapplication/pdf3679882https://repositorio.pgsscogna.com.br//bitstream/123456789/65796/1/TESE%20HAROLDO%20FERREIRA%20ARAUJO%20VF%20V2.pdf02e5df248d4ba0c183544f6430113b26MD51LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81748https://repositorio.pgsscogna.com.br//bitstream/123456789/65796/2/license.txt8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33MD52123456789/657962023-11-08 18:27:21.906oai:repositorio.pgsscogna.com.br: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Repositório InstitucionalPRIhttps://repositorio.pgsscogna.com.br/oai/request.opendoar:2023-11-08T21:27:21falseRepositório InstitucionalPRIhttps://repositorio.pgsscogna.com.br/oai/request.repositorio@kroton.com.br || selma.elwein@cogna.com.bropendoar:2023-11-08T21:27:21Scientia – Repositório Institucional - Kroton Educacional S.A.false |
dc.title.pt_BR.fl_str_mv |
BIOTECNOLOGIA E O EMPREENDEDORISMO EM SAÚDE |
title |
BIOTECNOLOGIA E O EMPREENDEDORISMO EM SAÚDE |
spellingShingle |
BIOTECNOLOGIA E O EMPREENDEDORISMO EM SAÚDE ARAUJO, Haroldo Ferreira Biotecnologia Empreendedorismo Graduação |
title_short |
BIOTECNOLOGIA E O EMPREENDEDORISMO EM SAÚDE |
title_full |
BIOTECNOLOGIA E O EMPREENDEDORISMO EM SAÚDE |
title_fullStr |
BIOTECNOLOGIA E O EMPREENDEDORISMO EM SAÚDE |
title_full_unstemmed |
BIOTECNOLOGIA E O EMPREENDEDORISMO EM SAÚDE |
title_sort |
BIOTECNOLOGIA E O EMPREENDEDORISMO EM SAÚDE |
author |
ARAUJO, Haroldo Ferreira |
author_facet |
ARAUJO, Haroldo Ferreira |
author_role |
author |
dc.contributor.author.fl_str_mv |
ARAUJO, Haroldo Ferreira |
dc.subject.por.fl_str_mv |
Biotecnologia Empreendedorismo Graduação |
topic |
Biotecnologia Empreendedorismo Graduação |
description |
A Biotecnologia é considerada uma área multidisciplinar que possui grande importância no Brasil e no Mundo, entretanto, diversos desafios são enfrentados no momento de instituir a característica empreendedora nos envolvidos em especial no alunado. O objetivo geral deste estudo consiste em identificar oportunidade de melhoria no fomento empreendedor para o curso de graduação em Biotecnologia, analisando as matrizes curriculares brasileiras e o perfil dos egressos dos projetos pedagógicos de cursos de graduação em biotecnologia. O estudo foi dividido em três fases: uma revisão da literatura e duas análises documentais. Na primeira fase, realizou-se uma revisão da literatura com o intuito de compreender os principais elementos do perfil empreendedor em graduandos, foram identificados aspectos como habilidades de liderança, capacidade de inovação, motivação para o empreendedorismo e conhecimento técnico específico da área de biotecnologia. Na segunda fase, foram analisadas as matrizes curriculares de cursos de biotecnologia no Brasil, o propósito era avaliar em que medida essas matrizes fomentam o empreendedorismo entre os graduandos, foram examinadas as disciplinas oferecidas relacionadas ao empreendedorismo presentes nas grades curriculares. A terceira fase consistiu na análise documental dos perfis de egressos graduandos em biotecnologia descritos nos projetos pedagógicos de curso, o propósito era verificar se esses perfis visavam formar um graduado com habilidades empreendedoras. Foram levantadas informações sobre a oferta de componentes sobre empreendedorismo nas IES1 brasileiras para estimular o empreendedorismo durante a formação dos alunos. Os resultados obtidos demonstraram que o perfil empreendedor de graduandos em biotecnologia é um tema relevante e que merece maior atenção das matrizes curriculares. Verificou-se que algumas disciplinas abordam o empreendedorismo, mas a presença não é uniforme entre os cursos analisados, além disso, os projetos 1 Instituição de Ensino Superior pedagógicos de curso apresentaram variações quanto ao enfoque dado ao empreendedorismo, sendo que alguns descrevem claramente a intenção de formar graduados empreendedores, enquanto outros não abordavam esse aspecto de forma explícita. Com base nos resultados, recomenda-se a inclusão de disciplinas específicas sobre empreendedorismo em todas as matrizes curriculares de cursos de biotecnologia no Brasil como segue o exemplo de sugestão na terceira fase deste trabalho. Além disso, sugere-se o desenvolvimento de programas e atividades extracurriculares que incentivem o espírito empreendedor entre os graduandos, visando prepará-los para os desafios do mercado de trabalho e estimulando a criação de startups e projetos inovadores na área de biotecnologia. |
publishDate |
2023 |
dc.date.accessioned.fl_str_mv |
2023-11-08T21:27:21Z |
dc.date.available.fl_str_mv |
2023-11-08T21:27:21Z |
dc.date.issued.fl_str_mv |
2023 |
dc.type.driver.fl_str_mv |
info:eu-repo/semantics/publishedVersion info:eu-repo/semantics/doctoralThesis |
format |
doctoralThesis |
status_str |
publishedVersion |
dc.identifier.uri.fl_str_mv |
https://repositorio.pgsscogna.com.br//handle/123456789/65796 |
url |
https://repositorio.pgsscogna.com.br//handle/123456789/65796 |
dc.language.iso.fl_str_mv |
por |
language |
por |
dc.rights.driver.fl_str_mv |
info:eu-repo/semantics/openAccess |
eu_rights_str_mv |
openAccess |
dc.source.none.fl_str_mv |
reponame:Scientia – Repositório Institucional instname:Kroton Educacional S.A. instacron:KROTON |
instname_str |
Kroton Educacional S.A. |
instacron_str |
KROTON |
institution |
KROTON |
reponame_str |
Scientia – Repositório Institucional |
collection |
Scientia – Repositório Institucional |
bitstream.url.fl_str_mv |
https://repositorio.pgsscogna.com.br//bitstream/123456789/65796/1/TESE%20HAROLDO%20FERREIRA%20ARAUJO%20VF%20V2.pdf https://repositorio.pgsscogna.com.br//bitstream/123456789/65796/2/license.txt |
bitstream.checksum.fl_str_mv |
02e5df248d4ba0c183544f6430113b26 8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33 |
bitstream.checksumAlgorithm.fl_str_mv |
MD5 MD5 |
repository.name.fl_str_mv |
Scientia – Repositório Institucional - Kroton Educacional S.A. |
repository.mail.fl_str_mv |
repositorio@kroton.com.br || selma.elwein@cogna.com.br |
_version_ |
1809460397310214144 |