Uso irracional de medicamentos ansiolíticos por acadêmicos de cursos da saúde

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: MAGALHÃES, Márcio Gonzaga
Data de Publicação: 2019
Tipo de documento: Trabalho de conclusão de curso
Idioma: por
Título da fonte: Scientia – Repositório Institucional
Texto Completo: https://repositorio.pgsskroton.com//handle/123456789/35294
Resumo: A automedicação pode ser definida como a iniciativa de um sujeito em adquirir e utilizar um ou mais medicamentos sem prescrição ou acompanhamento profissional, de forma indevida, em dose erroneamente pressuposta com o objetivo e pelo tempo que lhe for conveniente. Dentro desse contexto encontra-se o uso indiscriminado de medicamentos psicotrópicos, mais especificamente ansiolíticos benzodiazepínicos, um dos mais utilizados no mundo, pode provocar entre outros sintomas dependência química. A partir disso, levando em conta os riscos e benefícios provenientes da utilização de determinados medicamentos, bem como os motivos impulsionadores da automedicação sentiu-se a necessidade da realização da presente revisão de literatura. Para isso, esta pesquisa teve como objetivo geral abordar sobre o perfil da automedicação com ansiolíticos por acadêmicos de cursos da saúde e como objetivos específicos: caracterizar a automedicação; descrever os ansiolíticos mais utilizados; discutir sobre os riscos provenientes da automedicação com ansiolíticos. Esta revisão bibliográfica foi realizada com artigos publicados nos últimos dez anos que se encontravam indexados nas principais bases de dados: Scielo, BVS, Lilacs e Google Acadêmico. Os resultados encontrados evidenciaram que a automedicação é um problema crescente e que se torna mais grave quando medicamento psicotrópicos são envolvidos uma vez que sua ação central pode provocar entre outros sintomas dependência. Além disso foi observado pela literatura que o uso indiscriminado desses medicamentos por jovens é frequente, não obstante, a pratica da automedicação por profissionais e acadêmicos da área da saúde merece atenção uma vez que estes deveriam ser disseminadores de comportamentos saudáveis em saúde.
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Para isso, esta pesquisa teve como objetivo geral abordar sobre o perfil da automedicação com ansiolíticos por acadêmicos de cursos da saúde e como objetivos específicos: caracterizar a automedicação; descrever os ansiolíticos mais utilizados; discutir sobre os riscos provenientes da automedicação com ansiolíticos. Esta revisão bibliográfica foi realizada com artigos publicados nos últimos dez anos que se encontravam indexados nas principais bases de dados: Scielo, BVS, Lilacs e Google Acadêmico. Os resultados encontrados evidenciaram que a automedicação é um problema crescente e que se torna mais grave quando medicamento psicotrópicos são envolvidos uma vez que sua ação central pode provocar entre outros sintomas dependência. Além disso foi observado pela literatura que o uso indiscriminado desses medicamentos por jovens é frequente, não obstante, a pratica da automedicação por profissionais e acadêmicos da área da saúde merece atenção uma vez que estes deveriam ser disseminadores de comportamentos saudáveis em saúde.AnsiolíticosUniversitáriosUso irracional de medicamentos ansiolíticos por acadêmicos de cursos da saúdeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisFarmáciaporreponame:Scientia – Repositório Institucionalinstname:Kroton Educacional S.A.instacron:KROTONinfo:eu-repo/semantics/openAccessORIGINALMÁRCIO_GONZAGA_MAGALHÃES_DEFESA.pdfMÁRCIO_GONZAGA_MAGALHÃES_DEFESA.pdfapplication/pdf185977https://repositorio.pgsscogna.com.br//bitstream/123456789/35294/1/M%c3%81RCIO_GONZAGA_MAGALH%c3%83ES_DEFESA.pdf1e807e9c836b93e556f1ea987bdf1927MD51LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81748https://repositorio.pgsscogna.com.br//bitstream/123456789/35294/2/license.txt8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33MD52123456789/352942022-10-14 10:06:52.208oai:repositorio.pgsscogna.com.br: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Repositório InstitucionalPRIhttps://repositorio.pgsscogna.com.br/oai/request.opendoar:2022-10-14T13:06:52falseRepositório InstitucionalPRIhttps://repositorio.pgsscogna.com.br/oai/request.repositorio@kroton.com.br || selma.elwein@cogna.com.bropendoar:2022-10-14T13:06:52Scientia – Repositório Institucional - Kroton Educacional S.A.false
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