Ludicidade na educação: o papel dos jogos e o brincar dirigido na educação infantil

• Autor(a) principal: CERQUEIRA, Nayara Kenya Alves Dos Santos
• Data de Publicação: 2022
• Tipo de documento: Trabalho de conclusão de curso
• Idioma: por
• Título da fonte: Scientia – Repositório Institucional
• Texto Completo: https://repositorio.pgsscogna.com.br//handle/123456789/52405
• topic: Ludicidade; Jogos; Brincadeiras; Aprendizagem

Hoje a ludicidade na educação apresenta um papel fundamental na educação, pois seu significado o define como jogo e o brincar. Através desses conceitos utilizamos como um método de aprendizado, desenvolvendo métodos para adquirir nossos conhecimentos tanto na educação infantil como no ensino básico, buscando desenvolver a imaginação e a fantasia entre os alunos. O papel dos jogos e brincadeiras na educação infantil é um tema que precisa ser compreendido e estudado, os professores devem utilizar os jogos e brincadeiras como ferramentas para o pleno desenvolvimento dos alunos e assim para o sucesso do processo educativo. Vamos aprofundar reflexões teóricas sobre a importância do lúdico na educação infantil, tendo em valorização a prática pedagógica dos professores e a metodologia de ensino para adquirir resultado nesse processo. O estudo foi de cunho bibliográfico, tendo como referenciais autores como Vygotsky, Mello, Campos e Kishimoto para discutir a utilização do jogo além de apenas da questão lúdica e de entretenimento. A questão chave á qual este trabalho foi respondido: qual o papel dos jogos e brincadeiras na educação infantil e como eles facilitam o desenvolvimento integral de uma criança. A intenção geral foi abranger a importância das brincadeiras e dos jogos, como facilitadores do processo de ensino-aprendizagem e desenvolvimento das crianças.