O autoconhecimento como intervenção terapêutica na clínica cognitiva comportamental

• Autor(a) principal: PEREIRA, Letícia Moreira
• Data de Publicação: 2021
• Tipo de documento: Trabalho de conclusão de curso
• Idioma: por
• Título da fonte: Scientia – Repositório Institucional
• Texto Completo: https://repositorio.pgsskroton.com//handle/123456789/43779
• topic: Autoconhecimento; Autocontrole; Psicoterapia; Terapia Cognitiva Comportamental

O referido estudo teve por objetivo levantar evidências que validem a relevância do autoconhecimento como intervenção terapêutica na clínica cognitiva comportamental, atribuindo, de modo específico, o desenvolvimento do repertório de comportamentos de autocontrole. Para este feito, foi empregado o método de pesquisa a revisão bibliográfica, qualitativa e descritiva, apurado de materiais relevantes desde o surgimento da vertente terapia cognitiva na década de 60. Por meio da elaboração deste estudo, constatou-se que o autoconhecimento acontece pela interferência da comunidade na qual o indivíduo está inserido, sendo ela encarregada de emitir perguntas sobre seus feitos e os porquês de realizá-lo, possibilitando que o sujeito descreva seus comportamentos e se torne consciente do que faz. A pesquisa também possibilitou apresentar a importância do papel da comunidade verbal e comportamento verbal, incluindo o setting terapêutico como comunidade. O terapeuta, através da psicoterapia, é o indivíduo considerado adequado para redução e apresentação de estratégia capaz de solucionar as dificuldades apresentadas pelo cliente, pois se trata de um profissional que oferece informações sólidas, de modo assertivo e seguro para a expansão de novos repertórios comportamentais a serem desenvolvidos por meio de técnicas de autocontrole, dirigindo o cliente para uma auto-observação eficaz em prol de construir a autonomia do sujeito e oferecer-lhe um futuro bem sucedido.