Método aba: uma discussão da terapia ocupacional no tratamento do autismo

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: LIMA, Raimundo Henrique Ferreira
Data de Publicação: 2023
Tipo de documento: Trabalho de conclusão de curso
Idioma: por
Título da fonte: Scientia – Repositório Institucional
Texto Completo: https://repositorio.pgsscogna.com.br//handle/123456789/66403
Resumo: O autismo é um transtorno neurológico que afeta o desenvolvimento da comunicação, interação social e comportamento da criança. A terapia ocupacional tem sido amplamente utilizada no tratamento do autismo, e o Método ABA é uma abordagem específica que tem sido aplicada nesse contexto. No entanto, ainda há poucas pesquisas que avaliam a efetividade dessa abordagem em terapia ocupacional para o tratamento do autismo. O método ABA trata-se da análise do comportamento aplicada, que nada mais é do que uma abordagem específica para desenvolver habilidades sociais e de autonomia em pessoas com TEA (Transtorno do Espectro Autista). Esse método utiliza técnicas como modelagem comportamental e utiliza técnicas de reforço positivo. o problema de pesquisa é: qual é a efetividade do Método ABA na terapia ocupacional para o tratamento de crianças com autismo? A pesquisa justifica-se pela necessidade de avaliar a efetividade do Método ABA em terapia ocupacional para o tratamento de crianças com autismo. Essa pesquisa pode contribuir para uma melhor compreensão do uso do Método ABA em terapia ocupacional, seus resultados e limitações, e ajudar a informar a prática clínica em terapia ocupacional. O desenvolvimento do trabalho tem como objetivo geral avaliar a efetividade do Método ABA em terapia ocupacional para o tratamento de crianças com autismo e o objetivo específico realizar uma revisão sistemática da literatura sobre o uso do Método ABA em terapia ocupacional no tratamento do autismo. Será realizada uma revisão bibliográfica trazendo uma síntese das evidências disponíveis e identificação das principais vantagens e desvantagens do uso do Método ABA.
id Krot_2badb0938f5b10c7e04f6e30ea7681ee
oai_identifier_str oai:repositorio.pgsscogna.com.br:123456789/66403
network_acronym_str Krot
network_name_str Scientia – Repositório Institucional
repository_id_str
spelling LIMA, Raimundo Henrique Ferreira2023-11-23T12:51:37Z2023-11-23T12:51:37Z2023https://repositorio.pgsscogna.com.br//handle/123456789/66403O autismo é um transtorno neurológico que afeta o desenvolvimento da comunicação, interação social e comportamento da criança. A terapia ocupacional tem sido amplamente utilizada no tratamento do autismo, e o Método ABA é uma abordagem específica que tem sido aplicada nesse contexto. No entanto, ainda há poucas pesquisas que avaliam a efetividade dessa abordagem em terapia ocupacional para o tratamento do autismo. O método ABA trata-se da análise do comportamento aplicada, que nada mais é do que uma abordagem específica para desenvolver habilidades sociais e de autonomia em pessoas com TEA (Transtorno do Espectro Autista). Esse método utiliza técnicas como modelagem comportamental e utiliza técnicas de reforço positivo. o problema de pesquisa é: qual é a efetividade do Método ABA na terapia ocupacional para o tratamento de crianças com autismo? A pesquisa justifica-se pela necessidade de avaliar a efetividade do Método ABA em terapia ocupacional para o tratamento de crianças com autismo. Essa pesquisa pode contribuir para uma melhor compreensão do uso do Método ABA em terapia ocupacional, seus resultados e limitações, e ajudar a informar a prática clínica em terapia ocupacional. O desenvolvimento do trabalho tem como objetivo geral avaliar a efetividade do Método ABA em terapia ocupacional para o tratamento de crianças com autismo e o objetivo específico realizar uma revisão sistemática da literatura sobre o uso do Método ABA em terapia ocupacional no tratamento do autismo. Será realizada uma revisão bibliográfica trazendo uma síntese das evidências disponíveis e identificação das principais vantagens e desvantagens do uso do Método ABA.Transtorno espectro autistaTEAInteração socialMétodo aba: uma discussão da terapia ocupacional no tratamento do autismoinfo:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisPsicologiaporreponame:Scientia – Repositório Institucionalinstname:Kroton Educacional S.A.instacron:KROTONinfo:eu-repo/semantics/openAccessORIGINALRaimundo Henrique Ferreira LimaRaimundo Henrique Ferreira Limaapplication/octet-stream136462https://repositorio.pgsscogna.com.br//bitstream/123456789/66403/1/Raimundo%20Henrique%20Ferreira%20Lima648c516d0d928c9018ea9d843f1a2ac7MD51LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81748https://repositorio.pgsscogna.com.br//bitstream/123456789/66403/2/license.txt8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33MD52123456789/664032023-11-23 09:51:38.069oai:repositorio.pgsscogna.com.br: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Repositório InstitucionalPRIhttps://repositorio.pgsscogna.com.br/oai/request.opendoar:2023-11-23T12:51:38falseRepositório InstitucionalPRIhttps://repositorio.pgsscogna.com.br/oai/request.repositorio@kroton.com.br || selma.elwein@cogna.com.bropendoar:2023-11-23T12:51:38Scientia – Repositório Institucional - Kroton Educacional S.A.false
dc.title.pt_BR.fl_str_mv Método aba: uma discussão da terapia ocupacional no tratamento do autismo
title Método aba: uma discussão da terapia ocupacional no tratamento do autismo
spellingShingle Método aba: uma discussão da terapia ocupacional no tratamento do autismo
LIMA, Raimundo Henrique Ferreira
Transtorno espectro autista
TEA
Interação social
title_short Método aba: uma discussão da terapia ocupacional no tratamento do autismo
title_full Método aba: uma discussão da terapia ocupacional no tratamento do autismo
title_fullStr Método aba: uma discussão da terapia ocupacional no tratamento do autismo
title_full_unstemmed Método aba: uma discussão da terapia ocupacional no tratamento do autismo
title_sort Método aba: uma discussão da terapia ocupacional no tratamento do autismo
author LIMA, Raimundo Henrique Ferreira
author_facet LIMA, Raimundo Henrique Ferreira
author_role author
dc.contributor.author.fl_str_mv LIMA, Raimundo Henrique Ferreira
dc.subject.por.fl_str_mv Transtorno espectro autista
TEA
Interação social
topic Transtorno espectro autista
TEA
Interação social
description O autismo é um transtorno neurológico que afeta o desenvolvimento da comunicação, interação social e comportamento da criança. A terapia ocupacional tem sido amplamente utilizada no tratamento do autismo, e o Método ABA é uma abordagem específica que tem sido aplicada nesse contexto. No entanto, ainda há poucas pesquisas que avaliam a efetividade dessa abordagem em terapia ocupacional para o tratamento do autismo. O método ABA trata-se da análise do comportamento aplicada, que nada mais é do que uma abordagem específica para desenvolver habilidades sociais e de autonomia em pessoas com TEA (Transtorno do Espectro Autista). Esse método utiliza técnicas como modelagem comportamental e utiliza técnicas de reforço positivo. o problema de pesquisa é: qual é a efetividade do Método ABA na terapia ocupacional para o tratamento de crianças com autismo? A pesquisa justifica-se pela necessidade de avaliar a efetividade do Método ABA em terapia ocupacional para o tratamento de crianças com autismo. Essa pesquisa pode contribuir para uma melhor compreensão do uso do Método ABA em terapia ocupacional, seus resultados e limitações, e ajudar a informar a prática clínica em terapia ocupacional. O desenvolvimento do trabalho tem como objetivo geral avaliar a efetividade do Método ABA em terapia ocupacional para o tratamento de crianças com autismo e o objetivo específico realizar uma revisão sistemática da literatura sobre o uso do Método ABA em terapia ocupacional no tratamento do autismo. Será realizada uma revisão bibliográfica trazendo uma síntese das evidências disponíveis e identificação das principais vantagens e desvantagens do uso do Método ABA.
publishDate 2023
dc.date.accessioned.fl_str_mv 2023-11-23T12:51:37Z
dc.date.available.fl_str_mv 2023-11-23T12:51:37Z
dc.date.issued.fl_str_mv 2023
dc.type.driver.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/publishedVersion
info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
format bachelorThesis
status_str publishedVersion
dc.identifier.uri.fl_str_mv https://repositorio.pgsscogna.com.br//handle/123456789/66403
url https://repositorio.pgsscogna.com.br//handle/123456789/66403
dc.language.iso.fl_str_mv por
language por
dc.rights.driver.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/openAccess
eu_rights_str_mv openAccess
dc.source.none.fl_str_mv reponame:Scientia – Repositório Institucional
instname:Kroton Educacional S.A.
instacron:KROTON
instname_str Kroton Educacional S.A.
instacron_str KROTON
institution KROTON
reponame_str Scientia – Repositório Institucional
collection Scientia – Repositório Institucional
bitstream.url.fl_str_mv https://repositorio.pgsscogna.com.br//bitstream/123456789/66403/1/Raimundo%20Henrique%20Ferreira%20Lima
https://repositorio.pgsscogna.com.br//bitstream/123456789/66403/2/license.txt
bitstream.checksum.fl_str_mv 648c516d0d928c9018ea9d843f1a2ac7
8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33
bitstream.checksumAlgorithm.fl_str_mv MD5
MD5
repository.name.fl_str_mv Scientia – Repositório Institucional - Kroton Educacional S.A.
repository.mail.fl_str_mv repositorio@kroton.com.br || selma.elwein@cogna.com.br
_version_ 1809460376591400960