O papel do psicólogo no auxílio á crianças com autismo

• Autor(a) principal: RIBEIRO, Tatiana Celuta Peres
• Data de Publicação: 2022
• Tipo de documento: Trabalho de conclusão de curso
• Idioma: por
• Título da fonte: Scientia – Repositório Institucional
• Texto Completo: https://repositorio.pgsscogna.com.br//handle/123456789/61526
• topic: Autismo infantil; Síndrome de asperger; Síndrome de rett; Atuação do psicólogo

Desenvolveu-se uma revisão bibliográfica sobre o papel do psicólogo no auxilio a crianças com autismo no que tange a relevância e as principais contribuições do psicólogo no tratamento e desenvolvimento da criança autista, discorreu-se também sobre a importância da inclusão escolar de crianças com autismo, bem como as principais intervenções e técnicas utilizadas pelo psicólogo escolar no ambiente educacional, foi elencado na revisão os principais tipos de autismo e suas especificações e diferenças. O estudo trata-se de uma pesquisa bibliográfica de caráter qualitativa, por meio de uma revisão de literatura, tendo como intuito reconhecer na literatura as intervenções do psicólogo escolar focadas no processo de ensino-aprendizagem de crianças portadoras de TEA. Os resultados levam a compreensão da importância da presença do psicólogo, bem como, os benefícios que essa intervenção pode proporcionar, sendo assim, torna-se fundamental para a instrumentalização dos agentes educacionais com enfoque no autismo.