A importância da fisioterapia na intervenção precoce de crianças com síndrome de down
Autor(a) principal: | |
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Data de Publicação: | 2022 |
Tipo de documento: | Trabalho de conclusão de curso |
Idioma: | por |
Título da fonte: | Scientia – Repositório Institucional |
Texto Completo: | https://repositorio.pgsscogna.com.br//handle/123456789/58793 |
Resumo: | A Síndrome de Down (SD) é considerada uma anomalia genética autossômica e representa causa frequente de retardo mental. O portador da SD apresenta algumas características bastante peculiares tais como: hiperflexibilidade das articulações, dificuldades na fala, hipotonia generalizada, pregas epicantais nos olhos, mãos com pregas simiescas, língua protusa, e, prejuízo no desenvolvimento motor. A estimulação precoce visa evitar ou minimizar os distúrbios do desenvolvimento neuropsicomotor e possibilitar à criança desenvolver-se em todo o seu potencial. Sendo assim, este estudo realizado a partir de revisão de literatura, tem como objetivo descrever a importância da estimulação precoce no desenvolvimento motor de crianças com SD, trazendo conhecimento sobre as intervenções e os recursos fisioterapêuticos necessários no tratamento das crianças com síndrome de Down, implementando uma forma educativa para seus familiares e/ou cuidadores. O levantamento bibliográfico propriamente dito foi realizado através dos sites como GOOGLE ACADÊMICO, SCIELO, PUBMED e BIREME. Os estudos revisados neste trabalho foram todos afirmativos da importância da estimulação precoce para o desenvolvimento, não apenas motor como também global da criança com SD. Conclui-se, com o presente trabalho que as crianças com Síndrome de Down apresentam atraso no desenvolvimento neuropsicomotor que ocasionam limitações globais e funcionais. Neste caso a estimulação precoce é de grande relevância, por utilizar técnicas que estimulam a aquisição de habilidades funcionais das crianças minimizando atrasos e proporcionando à criança com SD. |
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ALVES, Luana Cruz Lima Brito2023-07-07T14:23:41Z2023-07-07T14:23:41Z2022https://repositorio.pgsscogna.com.br//handle/123456789/58793A Síndrome de Down (SD) é considerada uma anomalia genética autossômica e representa causa frequente de retardo mental. O portador da SD apresenta algumas características bastante peculiares tais como: hiperflexibilidade das articulações, dificuldades na fala, hipotonia generalizada, pregas epicantais nos olhos, mãos com pregas simiescas, língua protusa, e, prejuízo no desenvolvimento motor. A estimulação precoce visa evitar ou minimizar os distúrbios do desenvolvimento neuropsicomotor e possibilitar à criança desenvolver-se em todo o seu potencial. Sendo assim, este estudo realizado a partir de revisão de literatura, tem como objetivo descrever a importância da estimulação precoce no desenvolvimento motor de crianças com SD, trazendo conhecimento sobre as intervenções e os recursos fisioterapêuticos necessários no tratamento das crianças com síndrome de Down, implementando uma forma educativa para seus familiares e/ou cuidadores. O levantamento bibliográfico propriamente dito foi realizado através dos sites como GOOGLE ACADÊMICO, SCIELO, PUBMED e BIREME. Os estudos revisados neste trabalho foram todos afirmativos da importância da estimulação precoce para o desenvolvimento, não apenas motor como também global da criança com SD. Conclui-se, com o presente trabalho que as crianças com Síndrome de Down apresentam atraso no desenvolvimento neuropsicomotor que ocasionam limitações globais e funcionais. Neste caso a estimulação precoce é de grande relevância, por utilizar técnicas que estimulam a aquisição de habilidades funcionais das crianças minimizando atrasos e proporcionando à criança com SD.DesenvolvimentoEstimulação precoceTratamento fisioterapêuticoIntervençãoSíndrome de downA importância da fisioterapia na intervenção precoce de crianças com síndrome de downinfo:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisFisioterapiaporreponame:Scientia – Repositório Institucionalinstname:Kroton Educacional S.A.instacron:KROTONinfo:eu-repo/semantics/openAccessORIGINALLUANA_ALVES.pdfLUANA_ALVES.pdfapplication/pdf321124https://repositorio.pgsscogna.com.br//bitstream/123456789/58793/1/LUANA_ALVES.pdfab4613075e6ce25e8e5062e8d2deb68bMD51LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81748https://repositorio.pgsscogna.com.br//bitstream/123456789/58793/2/license.txt8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33MD52123456789/587932023-07-07 11:23:41.617oai:repositorio.pgsscogna.com.br:123456789/58793Tk9URTogUExBQ0UgWU9VUiBPV04gTElDRU5TRSBIRVJFClRoaXMgc2FtcGxlIGxpY2Vuc2UgaXMgcHJvdmlkZWQgZm9yIGluZm9ybWF0aW9uYWwgcHVycG9zZXMgb25seS4KCk5PTi1FWENMVVNJVkUgRElTVFJJQlVUSU9OIExJQ0VOU0UKCkJ5IHNpZ25pbmcgYW5kIHN1Ym1pdHRpbmcgdGhpcyBsaWNlbnNlLCB5b3UgKHRoZSBhdXRob3Iocykgb3IgY29weXJpZ2h0Cm93bmVyKSBncmFudHMgdG8gRFNwYWNlIFVuaXZlcnNpdHkgKERTVSkgdGhlIG5vbi1leGNsdXNpdmUgcmlnaHQgdG8gcmVwcm9kdWNlLAp0cmFuc2xhdGUgKGFzIGRlZmluZWQgYmVsb3cpLCBhbmQvb3IgZGlzdHJpYnV0ZSB5b3VyIHN1Ym1pc3Npb24gKGluY2x1ZGluZwp0aGUgYWJzdHJhY3QpIHdvcmxkd2lkZSBpbiBwcmludCBhbmQgZWxlY3Ryb25pYyBmb3JtYXQgYW5kIGluIGFueSBtZWRpdW0sCmluY2x1ZGluZyBidXQgbm90IGxpbWl0ZWQgdG8gYXVkaW8gb3IgdmlkZW8uCgpZb3UgYWdyZWUgdGhhdCBEU1UgbWF5LCB3aXRob3V0IGNoYW5naW5nIHRoZSBjb250ZW50LCB0cmFuc2xhdGUgdGhlCnN1Ym1pc3Npb24gdG8gYW55IG1lZGl1bSBvciBmb3JtYXQgZm9yIHRoZSBwdXJwb3NlIG9mIHByZXNlcnZhdGlvbi4KCllvdSBhbHNvIGFncmVlIHRoYXQgRFNVIG1heSBrZWVwIG1vcmUgdGhhbiBvbmUgY29weSBvZiB0aGlzIHN1Ym1pc3Npb24gZm9yCnB1cnBvc2VzIG9mIHNlY3VyaXR5LCBiYWNrLXVwIGFuZCBwcmVzZXJ2YXRpb24uCgpZb3UgcmVwcmVzZW50IHRoYXQgdGhlIHN1Ym1pc3Npb24gaXMgeW91ciBvcmlnaW5hbCB3b3JrLCBhbmQgdGhhdCB5b3UgaGF2ZQp0aGUgcmlnaHQgdG8gZ3JhbnQgdGhlIHJpZ2h0cyBjb250YWluZWQgaW4gdGhpcyBsaWNlbnNlLiBZb3UgYWxzbyByZXByZXNlbnQKdGhhdCB5b3VyIHN1Ym1pc3Npb24gZG9lcyBub3QsIHRvIHRoZSBiZXN0IG9mIHlvdXIga25vd2xlZGdlLCBpbmZyaW5nZSB1cG9uCmFueW9uZSdzIGNvcHlyaWdodC4KCklmIHRoZSBzdWJtaXNzaW9uIGNvbnRhaW5zIG1hdGVyaWFsIGZvciB3aGljaCB5b3UgZG8gbm90IGhvbGQgY29weXJpZ2h0LAp5b3UgcmVwcmVzZW50IHRoYXQgeW91IGhhdmUgb2J0YWluZWQgdGhlIHVucmVzdHJpY3RlZCBwZXJtaXNzaW9uIG9mIHRoZQpjb3B5cmlnaHQgb3duZXIgdG8gZ3JhbnQgRFNVIHRoZSByaWdodHMgcmVxdWlyZWQgYnkgdGhpcyBsaWNlbnNlLCBhbmQgdGhhdApzdWNoIHRoaXJkLXBhcnR5IG93bmVkIG1hdGVyaWFsIGlzIGNsZWFybHkgaWRlbnRpZmllZCBhbmQgYWNrbm93bGVkZ2VkCndpdGhpbiB0aGUgdGV4dCBvciBjb250ZW50IG9mIHRoZSBzdWJtaXNzaW9uLgoKSUYgVEhFIFNVQk1JU1NJT04gSVMgQkFTRUQgVVBPTiBXT1JLIFRIQVQgSEFTIEJFRU4gU1BPTlNPUkVEIE9SIFNVUFBPUlRFRApCWSBBTiBBR0VOQ1kgT1IgT1JHQU5JWkFUSU9OIE9USEVSIFRIQU4gRFNVLCBZT1UgUkVQUkVTRU5UIFRIQVQgWU9VIEhBVkUKRlVMRklMTEVEIEFOWSBSSUdIVCBPRiBSRVZJRVcgT1IgT1RIRVIgT0JMSUdBVElPTlMgUkVRVUlSRUQgQlkgU1VDSApDT05UUkFDVCBPUiBBR1JFRU1FTlQuCgpEU1Ugd2lsbCBjbGVhcmx5IGlkZW50aWZ5IHlvdXIgbmFtZShzKSBhcyB0aGUgYXV0aG9yKHMpIG9yIG93bmVyKHMpIG9mIHRoZQpzdWJtaXNzaW9uLCBhbmQgd2lsbCBub3QgbWFrZSBhbnkgYWx0ZXJhdGlvbiwgb3RoZXIgdGhhbiBhcyBhbGxvd2VkIGJ5IHRoaXMKbGljZW5zZSwgdG8geW91ciBzdWJtaXNzaW9uLgo=Repositório InstitucionalPRIhttps://repositorio.pgsscogna.com.br/oai/request.opendoar:2023-07-07T14:23:41falseRepositório InstitucionalPRIhttps://repositorio.pgsscogna.com.br/oai/request.repositorio@kroton.com.br || selma.elwein@cogna.com.bropendoar:2023-07-07T14:23:41Scientia – Repositório Institucional - Kroton Educacional S.A.false |
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