TRABALHANDO DE FORMA INTEGRADA OS ASPECTOS E CONCEITOS COMUNS LIGADOS A ÁREA DE CIÊNCIAS DA NATUREZA E MATEMÁTICA DOS CURSOS A DISTÂNCIA DA UNIVERSIDADE DE TAUBATÉ

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: VEIGA, SUSANA APARECIDA DA
Data de Publicação: 2019
Outros Autores: CUNHA, MARIA CRISTINA PRADO VASQUES, MONTEIRO, PATRICIA ORTIZ, PIRES, ROSANA GIOVANNI, GOMES, CRAMER VIEIRA
Tipo de documento: Artigo
Idioma: por
Título da fonte: Scientia – Repositório Institucional
Texto Completo: https://repositorio.pgsskroton.com//handle/123456789/34549
Resumo: O ARTIGO APRESENTADO AQUI TEM COMO OBJETIVO DESTACAR AS POSSÍVEIS CONTRIBUIÇÕES DO TRABALHO REALIZADO DE FORMA INTEGRADA PELA ÁREA DE CIÊNCIAS DA NATUREZA E MATEMÁTICA NOS CURSOS A DISTÂNCIA DA UNIVERSIDADE DE TAUBATÉ. BUSCOU-SE INTERLIGAR OS CURSOS PROMOVENDO UMA FORMA INTEGRADA DE SE TRABALHAR OS ASPECTOS E CONCEITOS COMUNS E, AO MESMO TEMPO, PERTENCENTES ÀS ÁREAS DA FÍSICA, QUÍMICA, BIOLOGIA E MATEMÁTICA. FOI REALIZADA UM PESQUISA BIBLIOGRÁFICA PARA MAPEAR COMO OS CURSOS DE LICENCIATURA DA ÁREA DAS CIÊNCIAS EXATAS E DA TERRA, DE OUTRAS INSTITUIÇÕES BRASILEIRAS, ESTÃO CONTEMPLANDO CONTEÚDOS REFERENTES À FORMAÇÃO INTERDISCIPLINAR NA ORGANIZAÇÃO DOS COMPONENTES CURRICULARES QUE INTEGRAM SEUS CURRÍCULOS.
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