AVAS21 – AMBIENTE VIRTUAL DE APRENDIZAGEM PARA O SÉCULO 21. CURSO DE MEDICINA DA UNIVERSIDADE FEDERAL DE MINAS GERAIS
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Data de Publicação: | 2016 |
Outros Autores: | , , , , , |
Tipo de documento: | Artigo |
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Título da fonte: | Scientia – Repositório Institucional |
Texto Completo: | https://repositorio.pgsskroton.com//handle/123456789/34725 |
Resumo: | As diretrizes curriculares para o curso de medicina possibilitam que até 20% das atividades curriculares sejam ofertadas em modalidades de educação a distância (EAD). Na Faculdade de Medicina várias inciativas vêm sendo realizadas em departamentos, núcleos e centros. Diante da necessidade de compilar o material produzido de forma a disponibilizá-lo mais amplamente e de propiciar um avanço para a formação na graduação do discente, com metodologias de ensino utilizando novas tecnologias, foi implantado um programa – AVAS21. Ambiente Virtual de Aprendizagem para o Século 21 – para organizar as produções existentes, discutir novas propostas e possibilitar a divulgação e utilização do material desenvolvido. O “Primeiro Encontro AVAS21” apresentou e discutiu experiências já existentes de EAD e novas tecnologias de ensino, como iniciativas individuais de docentes, ou como formatos institucionalizados por departamentos. Foram relatadas as experiências EAD: Curso de Especialização Estratégia Saúde da Família, Núcleo de Telessaúde da Faculdade de Medicina da UFMG, integração curricular de aplicativos para avaliação ocular de crianças e adolescentes na Atenção Básica à Saúde, o Genograma (Álbum de Família), entre outros. O Encontro significou a abertura de portas para a criação de um repositório digital para acesso da comunidade acadêmica e dos egressos da Faculdade. |
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AVAS21 – AMBIENTE VIRTUAL DE APRENDIZAGEM PARA O SÉCULO 21. CURSO DE MEDICINA DA UNIVERSIDADE FEDERAL DE MINAS GERAISEducação a distânciaEducação de graduação em MedAs diretrizes curriculares para o curso de medicina possibilitam que até 20% das atividades curriculares sejam ofertadas em modalidades de educação a distância (EAD). Na Faculdade de Medicina várias inciativas vêm sendo realizadas em departamentos, núcleos e centros. Diante da necessidade de compilar o material produzido de forma a disponibilizá-lo mais amplamente e de propiciar um avanço para a formação na graduação do discente, com metodologias de ensino utilizando novas tecnologias, foi implantado um programa – AVAS21. Ambiente Virtual de Aprendizagem para o Século 21 – para organizar as produções existentes, discutir novas propostas e possibilitar a divulgação e utilização do material desenvolvido. O “Primeiro Encontro AVAS21” apresentou e discutiu experiências já existentes de EAD e novas tecnologias de ensino, como iniciativas individuais de docentes, ou como formatos institucionalizados por departamentos. Foram relatadas as experiências EAD: Curso de Especialização Estratégia Saúde da Família, Núcleo de Telessaúde da Faculdade de Medicina da UFMG, integração curricular de aplicativos para avaliação ocular de crianças e adolescentes na Atenção Básica à Saúde, o Genograma (Álbum de Família), entre outros. O Encontro significou a abertura de portas para a criação de um repositório digital para acesso da comunidade acadêmica e dos egressos da Faculdade.ABED2021-10-11T21:14:53Z2021-10-11T21:14:53Z2016info:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/articleapplication/pdfhttps://repositorio.pgsskroton.com//handle/123456789/34725CORRÊA, EDISON JOSÉALVES, HUMBERTO JOSÉMELO, MARIA DO CARMO BARROS DEPEREIRA, ALAMANDA KFOURYTORRES, ROSÁLIA MORAISREIS, ZILMAAGUIAR, RAPHAEL AUGUSTO TEIXEIRA DEporreponame:Scientia – Repositório Institucionalinstname:Kroton Educacional S.A.instacron:KROTONinfo:eu-repo/semantics/openAccess2021-10-11T21:14:53Zoai:repositorio.pgsscogna.com.br:123456789/34725Repositório InstitucionalPRIhttps://repositorio.pgsscogna.com.br/oai/request.opendoar:2021-10-11T21:14:53falseRepositório InstitucionalPRIhttps://repositorio.pgsscogna.com.br/oai/request.repositorio@kroton.com.br || selma.elwein@cogna.com.bropendoar:2021-10-11T21:14:53Scientia – Repositório Institucional - Kroton Educacional S.A.false |
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