A influência que os pais possuem no desenvolvimento da criança
Autor(a) principal: | |
---|---|
Data de Publicação: | 2022 |
Tipo de documento: | Trabalho de conclusão de curso |
Idioma: | por |
Título da fonte: | Scientia – Repositório Institucional |
Texto Completo: | https://repositorio.pgsskroton.com//handle/123456789/49801 |
Resumo: | Este trabalho foi feito através de referências bibliográficas e artigos científicos publicados nos últimos 52 anos, sendo a obra A família e o desenvolvimento do individuo a principal utilizada. Teve como finalidade a realização de um estudo com o objetivo de compreender de como uma criança se desenvolve e de como ela é afetada pela influência dos pais desde a infância até a fase adulta, fornecendo um ambiente suficientemente bom para seu desenvolvimento, porém permitindo que ela tenha suas próprias experiências, frustações e superações, buscando promover uma melhor qualidade de vida, compreendendo comportamentos e melhorando-os. Com o intuito de analisar a compreensão do conceito de parentalidade e seu impacto no desenvolvimento das crianças a partir de uma perspectiva psicanalítica, possibilitando assim que a pesquisa investigue simultaneamente a subjetividade de pais e filhos. Buscou através desse trabalho identificar influências externas e parentais, positivas e negativas, compreendendo semelhanças entre pais e filhos e de qual forma essas influências geracionais interferem quando se tornam adultos. Pode-se compreender também como o ambiente em questão se torna um facilitador para essa mudança no desenvolvimento da criança para não repetir o comportamento dos pais, visando que esse estilo de parentalidade com a forma que essas crianças crescem e se desenvolvem não significa que ficará fixo para toda a vida. Entende-se que ao analisar como pais e mães percebem o seu papel na educação de seus filhos de maneira geral, os resultados deste trabalho mostram a atribuição de papéis tradicionais de parentalidade tornando-os os principais responsáveis pela educação, afeto e desenvolvimento de seus filhos, trazendo assim uma maior percepção sobre a influência de fatores externos positivos e negativos nas práticas parentais, que são influenciadas diretamente por suas características individuais, de seus filhos e do contexto mais amplo em que o indivíduo está inserido. |
id |
Krot_8122cebd06c8d012411e35131a8fbbfc |
---|---|
oai_identifier_str |
oai:repositorio.pgsscogna.com.br:123456789/49801 |
network_acronym_str |
Krot |
network_name_str |
Scientia – Repositório Institucional |
repository_id_str |
|
spelling |
FREITAS, Bárbara Paiva de2023-03-20T18:17:12Z2023-03-20T18:17:12Z2022https://repositorio.pgsskroton.com//handle/123456789/49801Este trabalho foi feito através de referências bibliográficas e artigos científicos publicados nos últimos 52 anos, sendo a obra A família e o desenvolvimento do individuo a principal utilizada. Teve como finalidade a realização de um estudo com o objetivo de compreender de como uma criança se desenvolve e de como ela é afetada pela influência dos pais desde a infância até a fase adulta, fornecendo um ambiente suficientemente bom para seu desenvolvimento, porém permitindo que ela tenha suas próprias experiências, frustações e superações, buscando promover uma melhor qualidade de vida, compreendendo comportamentos e melhorando-os. Com o intuito de analisar a compreensão do conceito de parentalidade e seu impacto no desenvolvimento das crianças a partir de uma perspectiva psicanalítica, possibilitando assim que a pesquisa investigue simultaneamente a subjetividade de pais e filhos. Buscou através desse trabalho identificar influências externas e parentais, positivas e negativas, compreendendo semelhanças entre pais e filhos e de qual forma essas influências geracionais interferem quando se tornam adultos. Pode-se compreender também como o ambiente em questão se torna um facilitador para essa mudança no desenvolvimento da criança para não repetir o comportamento dos pais, visando que esse estilo de parentalidade com a forma que essas crianças crescem e se desenvolvem não significa que ficará fixo para toda a vida. Entende-se que ao analisar como pais e mães percebem o seu papel na educação de seus filhos de maneira geral, os resultados deste trabalho mostram a atribuição de papéis tradicionais de parentalidade tornando-os os principais responsáveis pela educação, afeto e desenvolvimento de seus filhos, trazendo assim uma maior percepção sobre a influência de fatores externos positivos e negativos nas práticas parentais, que são influenciadas diretamente por suas características individuais, de seus filhos e do contexto mais amplo em que o indivíduo está inserido.DesenvolvimentoCriançaParentalidadGeracionalSuficientemente boaA influência que os pais possuem no desenvolvimento da criançainfo:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisPsicologiaporreponame:Scientia – Repositório Institucionalinstname:Kroton Educacional S.A.instacron:KROTONinfo:eu-repo/semantics/openAccessORIGINALBARBARA_PAIVA.pdfBARBARA_PAIVA.pdfapplication/pdf470590https://repositorio.pgsscogna.com.br//bitstream/123456789/49801/1/BARBARA_PAIVA.pdf91bd2aae773b3e989f6d6265a80d2468MD51LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81748https://repositorio.pgsscogna.com.br//bitstream/123456789/49801/2/license.txt8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33MD52123456789/498012023-03-20 15:17:12.413oai:repositorio.pgsscogna.com.br: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Repositório InstitucionalPRIhttps://repositorio.pgsscogna.com.br/oai/request.opendoar:2023-03-20T18:17:12falseRepositório InstitucionalPRIhttps://repositorio.pgsscogna.com.br/oai/request.repositorio@kroton.com.br || selma.elwein@cogna.com.bropendoar:2023-03-20T18:17:12Scientia – Repositório Institucional - Kroton Educacional S.A.false |
dc.title.pt_BR.fl_str_mv |
A influência que os pais possuem no desenvolvimento da criança |
title |
A influência que os pais possuem no desenvolvimento da criança |
spellingShingle |
A influência que os pais possuem no desenvolvimento da criança FREITAS, Bárbara Paiva de Desenvolvimento Criança Parentalidad Geracional Suficientemente boa |
title_short |
A influência que os pais possuem no desenvolvimento da criança |
title_full |
A influência que os pais possuem no desenvolvimento da criança |
title_fullStr |
A influência que os pais possuem no desenvolvimento da criança |
title_full_unstemmed |
A influência que os pais possuem no desenvolvimento da criança |
title_sort |
A influência que os pais possuem no desenvolvimento da criança |
author |
FREITAS, Bárbara Paiva de |
author_facet |
FREITAS, Bárbara Paiva de |
author_role |
author |
dc.contributor.author.fl_str_mv |
FREITAS, Bárbara Paiva de |
dc.subject.por.fl_str_mv |
Desenvolvimento Criança Parentalidad Geracional Suficientemente boa |
topic |
Desenvolvimento Criança Parentalidad Geracional Suficientemente boa |
description |
Este trabalho foi feito através de referências bibliográficas e artigos científicos publicados nos últimos 52 anos, sendo a obra A família e o desenvolvimento do individuo a principal utilizada. Teve como finalidade a realização de um estudo com o objetivo de compreender de como uma criança se desenvolve e de como ela é afetada pela influência dos pais desde a infância até a fase adulta, fornecendo um ambiente suficientemente bom para seu desenvolvimento, porém permitindo que ela tenha suas próprias experiências, frustações e superações, buscando promover uma melhor qualidade de vida, compreendendo comportamentos e melhorando-os. Com o intuito de analisar a compreensão do conceito de parentalidade e seu impacto no desenvolvimento das crianças a partir de uma perspectiva psicanalítica, possibilitando assim que a pesquisa investigue simultaneamente a subjetividade de pais e filhos. Buscou através desse trabalho identificar influências externas e parentais, positivas e negativas, compreendendo semelhanças entre pais e filhos e de qual forma essas influências geracionais interferem quando se tornam adultos. Pode-se compreender também como o ambiente em questão se torna um facilitador para essa mudança no desenvolvimento da criança para não repetir o comportamento dos pais, visando que esse estilo de parentalidade com a forma que essas crianças crescem e se desenvolvem não significa que ficará fixo para toda a vida. Entende-se que ao analisar como pais e mães percebem o seu papel na educação de seus filhos de maneira geral, os resultados deste trabalho mostram a atribuição de papéis tradicionais de parentalidade tornando-os os principais responsáveis pela educação, afeto e desenvolvimento de seus filhos, trazendo assim uma maior percepção sobre a influência de fatores externos positivos e negativos nas práticas parentais, que são influenciadas diretamente por suas características individuais, de seus filhos e do contexto mais amplo em que o indivíduo está inserido. |
publishDate |
2022 |
dc.date.issued.fl_str_mv |
2022 |
dc.date.accessioned.fl_str_mv |
2023-03-20T18:17:12Z |
dc.date.available.fl_str_mv |
2023-03-20T18:17:12Z |
dc.type.driver.fl_str_mv |
info:eu-repo/semantics/publishedVersion info:eu-repo/semantics/bachelorThesis |
format |
bachelorThesis |
status_str |
publishedVersion |
dc.identifier.uri.fl_str_mv |
https://repositorio.pgsskroton.com//handle/123456789/49801 |
url |
https://repositorio.pgsskroton.com//handle/123456789/49801 |
dc.language.iso.fl_str_mv |
por |
language |
por |
dc.rights.driver.fl_str_mv |
info:eu-repo/semantics/openAccess |
eu_rights_str_mv |
openAccess |
dc.source.none.fl_str_mv |
reponame:Scientia – Repositório Institucional instname:Kroton Educacional S.A. instacron:KROTON |
instname_str |
Kroton Educacional S.A. |
instacron_str |
KROTON |
institution |
KROTON |
reponame_str |
Scientia – Repositório Institucional |
collection |
Scientia – Repositório Institucional |
bitstream.url.fl_str_mv |
https://repositorio.pgsscogna.com.br//bitstream/123456789/49801/1/BARBARA_PAIVA.pdf https://repositorio.pgsscogna.com.br//bitstream/123456789/49801/2/license.txt |
bitstream.checksum.fl_str_mv |
91bd2aae773b3e989f6d6265a80d2468 8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33 |
bitstream.checksumAlgorithm.fl_str_mv |
MD5 MD5 |
repository.name.fl_str_mv |
Scientia – Repositório Institucional - Kroton Educacional S.A. |
repository.mail.fl_str_mv |
repositorio@kroton.com.br || selma.elwein@cogna.com.br |
_version_ |
1809460253613359104 |