Impactos emocionais e comportamentais do isolamento social na infância

• Autor(a) principal: SAUL, Gicéle de Fátima
• Data de Publicação: 2022
• Tipo de documento: Trabalho de conclusão de curso
• Idioma: por
• Título da fonte: Scientia – Repositório Institucional
• Texto Completo: https://repositorio.pgsskroton.com//handle/123456789/43888
• topic: Isolamento social na infância; Impactos emocionais do isolamento social infantil; Comportamento de crianças em isolamento social

A ciência do desenvolvimento busca entender o comportamento humano individual e de que forma ele entra em contato com outros elementos relevantes do seu meio afim de favorecer a aquisição de habilidades e maneiras de se relacionar com demais indivíduos. Dessa forma, pode-se dizer que o desenvolvimento do comportamento humano se dá principalmente na infância e possui inter-relação com os ambientes nos quais o sujeito está inserido. Nesse sentido, o contato com outras pessoas e a convivência com outras personalidades é de grande relevância para aquisição de habilidades tanto físicas, quanto psicológicas já na infância. Levando em consideração esse contexto, após o surgimento da doença nomeada Covid-19 e a declaração de pandemia pela Organização Mundial da Saúde (OMS), o mundo teve de encarar mudanças drásticas em suas rotinas e no relacionamento entre pessoas. A população de crianças foi uma das que mais sofreu os impactos do distanciamento social e adoção de aulas remotas. O objetivo desta pesquisa foi de entender como o isolamento social influencia a saúde mental infantil; Descrever as manifestações emocionais da criança no isolamento social; Descrever quais as formas de pais e familiares lidarem com esses impactos para amenizar o sofrimento e ajudar as crianças a enfrenta-lo. A pesquisa foi realizada através de uma Revisão Bibliográfica da literatura qualitativa e descritiva, na qual foram pesquisados livros, artigos e dissertações acerca do assunto nas seguintes bases de dados: PubMed, Scielo e Periódicos Capes. O período dos artigos pesquisados foram os trabalhos publicados nos últimos 30 anos. Após o término da pesquisa em questão, pode-se compreender a maneira com que as relações interpessoais influenciam no desenvolvimento do indivíduo, principalmente na primeira infância. Com base nas fontes revisadas, pode-se concluir que os principais sintomas relatados foram tédio, ansiedade e estresse. Em meio a essas consequências, os pais ocupam papel central no auxilio a essas crianças, através de práticas parentais e de validação de emoções para fim de amenizar o sofrimento sentido durante o período de isolamento social. Dessa forma, ao intermediar a autorregulação emocional, os pais estão contribuindo não só na redução dos sintomas no momento em questão, como também na construção de indivíduos que quando adultos terão maior capacidade de lidar com frustrações e situações desafiadoras.