Cárie dentária nas populações indígenas brasileiras

• Autor(a) principal: SANTOS, Jiselia Oliveira dos
• Data de Publicação: 2021
• Tipo de documento: Trabalho de conclusão de curso
• Idioma: por
• Título da fonte: Scientia – Repositório Institucional
• Texto Completo: https://repositorio.pgsskroton.com//handle/123456789/38748
• topic: Cárie dentária; Saúde bucal; Comunidades indígenas

O presente estudo pretendeu abordar os principais aspectos envolvendo o desenvolvimento de cáries dentárias nas comunidades indígenas brasileiras, onde de maneira consistente percebe-se uma grande incidência de problemas junto a essa população a respeito de sua saúde bucal. Assim sendo, o alto índice da doença está relacionado principalmente as relações que envolvem aspectos ambientais, culturais, e sociais sofridas ao longo dos anos. Desta forma, como pôde se perceber e melhorar tal cenário nessas comunidades? O presente trabalho teve como objetivo geral, retratar por meio da literatura a cárie dentária nas comunidades indígenas brasileiras. Bem como objetivos de: abordar os aspectos de conhecimento da saúde bucal e cárie dentária; apresentar o retrato da cárie dentária presente nas comunidades indígenas e discutir a necessidade de prevenção da cárie dentaria e formalização de serviços públicos de saúde bucal indígena. Esta pesquisa se tratou de uma revisão bibliográfica que na qual se utilizou banco de dados disponíveis na internet, como a Scielo e Google Acadêmico, selecionando materiais como livros, artigos, e documentos oficiais. Foi realizado um levantamento de informações sobre o tema em revistas, artigos, documentários, relatórios, periódicos, entre outras fontes de dados com até quinze a vinte anos. Concluiu-se, portanto, que seja necessário promover a participação ativa, por meio da interação da comunidade com as equipes de saúde através de reuniões, conferências, oficinas, distribuição de escovas e dentifrícios, práticas de escovação e capacitação de agentes indígenas de saúde bucal, que foram considerados os pilares do processo de educação continuada nas comunidades.