PERCEPÇÃO DOS ALUNOS DE TECNOLOGIA EM GESTÃO DA QUALIDADE DO CENTRO UNIVERSITÁRIO DE MARINGÁ SOBRE O MATERIAL DE AVALIAÇÃO PRÁTICA DE APRENDIZAGEM

• Autor(a) principal: CHATALOV, RENATA CRISTINA DE SOUZA
• Data de Publicação: 2019
• Outros Autores: BATISTA, RAFAEL BORDALLO, LIMA, MATEUS XAVIER DE, GRANZOTTI, JANE PAULA JANUÁRIO, CABESTRÉ, ANDREA ALVES MARTINS, COUTINHO, GRAZIELLA DELDOTO, HIRACAVA, JANAÍNA MIDORI, RAMOS, MARIA DE LOURDES PERES
• Tipo de documento: Artigo
• Idioma: por
• Título da fonte: Scientia – Repositório Institucional
• Texto Completo: https://repositorio.pgsskroton.com//handle/123456789/35027
• topic: Atividade; Prática; Gestão de qualidade

O MATERIAL DE AVALIAÇÃO PRÁTICA DE APRENDIZAGEM (MAPA) É UM INSTRUMENTO EXCLUSIVO DO CENTRO UNIVERSITÁRIO DE MARINGÁ (UNICESUMAR) QUE É APLICADO PARA OS ALUNOS DA EDUCAÇÃO À DISTÂNCIA (EAD) VISANDO À DIMINUIÇÃO DAS DISTÂNCIAS ENTRE A VIDA TEÓRICA ACADÊMICA E AS ATIVIDADES PRÁTICAS PROFISSIONAIS DOS ACADÊMICOS. ASSIM, NO PRESENTE ESTUDO FOI AVALIADA A PARTICIPAÇÃO DOS ALUNOS DO CURSO DE TECNOLOGIA EM GESTÃO DA QUALIDADE DA EAD DO UNICESUMAR NO MAPA NOS MÓDULOS 51 DE 2018 E 2019. ADICIONALMENTE, FOI VERIFICADA A PERCEPÇÃO POR MEIO DE QUESTIONÁRIO TANTO DOS ALUNOS ATIVOS QUANTO EGRESSOS QUANTO À IMPORTÂNCIA PRÁTICA DO MAPA NO DESENVOLVIMENTO DE SUAS ATIVIDADES PROFISSIONAIS. CONCLUIU-SE QUE A MAIORIA DOS ALUNOS REALIZA O MAPA, COM MAIOR PARTICIPAÇÃO OBSERVADA ENTRE ALUNOS DO SEGUNDO ANO. AINDA, OBSERVA-SE QUE A GRANDE MAIORIA DOS ALUNOS CONSIDERA O MAPA BOM OU ÓTIMO QUANTO À APLICAÇÃO PRÁTICA PARA O DESENVOLVIMENTO DE SUAS ATIVIDADES PROFISSIONAIS.