Basquetebol: características fundamentos básicos e possibilidades no ambiente escolar

• Autor(a) principal: LAVINSCKY, Cleber da Silva
• Data de Publicação: 2021
• Tipo de documento: Trabalho de conclusão de curso
• Idioma: por
• Título da fonte: Scientia – Repositório Institucional
• Texto Completo: https://repositorio.pgsscogna.com.br//handle/123456789/63982
• topic: Basquetebol; Educação; Saúde; Educação física

O Basquetebol é um dos esportes que mais vem se destacando na atualidade como fenômeno cultural em popularidade a nível nacional e mundial. Surgiu nos Estados Unidos, no estado de Massachussets, partindo da necessidade em se criar um jogo que pudesse ser praticado no verão e no inverno nas aulas de ginástica. O professor James Naismith inspirado em outros jogos já existentes, criou um jogo que usaria as mãos para acertar o alvo fixo e alto, evitando assim, contato físico e violência entre os jogadores. No decorrer da história ocorreram várias modificações e tipos diferentes de modalidades como o 3x3 que foi incluído nos esportes olímpicos, com regras mais simples e mais rápido, originou-se nas ruas, sendo denominado de streetball, que possibilita ser jogado por qualquer pessoa em qualquer lugar. No Brasil, o basquete foi trazido pelo professor norte-americano Augusto Shaw quando convidado em 1984 para ministrar aulas no Colégio Mackenzie em São Paulo, montando posteriormente a primeira equipe de basquetebol masculina com torcida organizada, disseminando o esporte. É um esporte coletivo que pode ser praticado como atividade profissional, educacional, amadora ou de lazer, pois, contribui positivamente para a manutenção da saúde e o bom funcionamento do organismo, na superação das dificuldades no desempenho dos movimentos, ativando também as funções cerebrais. Na área educacional, beneficia o raciocínio rápido e tomada de decisões, desenvolve noção de tempo e espaço; coordenação motora e cognitiva; desperta/aprimora a consciência corporal e espacial; promove melhoria na saúde física e cardiovascular. Propicia a interação social, autoestima, cooperação, respeito, tolerância, inclusão, lealdade, equilíbrio emocional, que são conceitos fundamentais em atividades coletivas. Neste aspecto, é de suma importância o papel do educador físico nas diversas áreas sociais, como saúde, educação e cultura, criando através do esporte projetos e ações interventivas para minimizar/anular as desigualdades e situações de vulnerabilidade, e nas questões de violência a que estão expostos crianças e adolescentes, contribuindo de forma positiva como agente transformador social, cultural, educacional e dos indivíduos, melhorando sua autoestima e qualidade de vida. Objetivou-se neste trabalho discutir as possíveis contribuições da pratica do basquete para os praticantes deste esporte no âmbito educacional. Trata-se de um estudo qualitativo, descritivo, realizado para obtenção de dados referentes ao Basquetebol, priorizou-se autores e pesquisadores que nortearam o caminho e as práticas que foram utilizadas pelo pesquisador em reposta ao abjeto deste estudo.