Ludicidade e educação: as contribuições da pedagogia waldorf

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: SILVA, Viviane Alves Camargo da
Data de Publicação: 2021
Tipo de documento: Trabalho de conclusão de curso
Idioma: por
Título da fonte: Scientia – Repositório Institucional
Texto Completo: https://repositorio.pgsskroton.com//handle/123456789/46838
Resumo: O presente trabalho tem por tema Ludicidade e as contribuições da pedagogia Waldorf no desenvolvimento das crianças, pois a ideia desta pesquisa surgiu da necessidade de inserir frequentemente o lúdico nos métodos de ensino de crianças na educação infantil. Tendo como objetivos específicos: Identificar os fatores para que o lúdico contribua no processo de aprendizagem das crianças; pesquisar o que é Pedagogia Waldorf; e analisar qual o principio da Pedagogia Waldorf. Neste trabalho foi utilizado o método qualitativo e descritivo que para Minayo (2014) o pesquisador necessita ser mais diligente, marcando que a averiguação qualitativa precisa ter como maneiras básicas, a abertura, a flexibilidade, a competência de restrição e de influência mútua com o grupo de investigantes e com os intérpretes igualitários envolvidos. O desenvolvimento do presente trabalho possibilitou compreender uma proposta educacional relativamente nova em nosso país e seus métodos pouco conhecidos. Porém, não é apenas a metodologia que o diferencia de outras propostas, há outros fatores que o tornam tão único.
id Krot_95d3ecdbb0213bb44bc2591487929e49
oai_identifier_str oai:repositorio.pgsscogna.com.br:123456789/46838
network_acronym_str Krot
network_name_str Scientia – Repositório Institucional
repository_id_str
spelling SILVA, Viviane Alves Camargo da2022-09-12T17:16:04Z2022-09-12T17:16:04Z2021https://repositorio.pgsskroton.com//handle/123456789/46838O presente trabalho tem por tema Ludicidade e as contribuições da pedagogia Waldorf no desenvolvimento das crianças, pois a ideia desta pesquisa surgiu da necessidade de inserir frequentemente o lúdico nos métodos de ensino de crianças na educação infantil. Tendo como objetivos específicos: Identificar os fatores para que o lúdico contribua no processo de aprendizagem das crianças; pesquisar o que é Pedagogia Waldorf; e analisar qual o principio da Pedagogia Waldorf. Neste trabalho foi utilizado o método qualitativo e descritivo que para Minayo (2014) o pesquisador necessita ser mais diligente, marcando que a averiguação qualitativa precisa ter como maneiras básicas, a abertura, a flexibilidade, a competência de restrição e de influência mútua com o grupo de investigantes e com os intérpretes igualitários envolvidos. O desenvolvimento do presente trabalho possibilitou compreender uma proposta educacional relativamente nova em nosso país e seus métodos pouco conhecidos. Porém, não é apenas a metodologia que o diferencia de outras propostas, há outros fatores que o tornam tão único.Pedagogia WaldorfLudicidadeEducaçãoLudicidade e educação: as contribuições da pedagogia waldorfinfo:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisPedagogiaporreponame:Scientia – Repositório Institucionalinstname:Kroton Educacional S.A.instacron:KROTONinfo:eu-repo/semantics/openAccessORIGINALPDF+TCC+COMPLETO+.pdfPDF+TCC+COMPLETO+.pdfapplication/pdf389512https://repositorio.pgsscogna.com.br//bitstream/123456789/46838/1/PDF%2bTCC%2bCOMPLETO%2b.pdff2020eec6bf9a3232c74912238785810MD51LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81748https://repositorio.pgsscogna.com.br//bitstream/123456789/46838/2/license.txt8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33MD52123456789/468382022-09-12 14:16:04.144oai:repositorio.pgsscogna.com.br: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Repositório InstitucionalPRIhttps://repositorio.pgsscogna.com.br/oai/request.opendoar:2022-09-12T17:16:04falseRepositório InstitucionalPRIhttps://repositorio.pgsscogna.com.br/oai/request.repositorio@kroton.com.br || selma.elwein@cogna.com.bropendoar:2022-09-12T17:16:04Scientia – Repositório Institucional - Kroton Educacional S.A.false
dc.title.pt_BR.fl_str_mv Ludicidade e educação: as contribuições da pedagogia waldorf
title Ludicidade e educação: as contribuições da pedagogia waldorf
spellingShingle Ludicidade e educação: as contribuições da pedagogia waldorf
SILVA, Viviane Alves Camargo da
Pedagogia Waldorf
Ludicidade
Educação
title_short Ludicidade e educação: as contribuições da pedagogia waldorf
title_full Ludicidade e educação: as contribuições da pedagogia waldorf
title_fullStr Ludicidade e educação: as contribuições da pedagogia waldorf
title_full_unstemmed Ludicidade e educação: as contribuições da pedagogia waldorf
title_sort Ludicidade e educação: as contribuições da pedagogia waldorf
author SILVA, Viviane Alves Camargo da
author_facet SILVA, Viviane Alves Camargo da
author_role author
dc.contributor.author.fl_str_mv SILVA, Viviane Alves Camargo da
dc.subject.por.fl_str_mv Pedagogia Waldorf
Ludicidade
Educação
topic Pedagogia Waldorf
Ludicidade
Educação
description O presente trabalho tem por tema Ludicidade e as contribuições da pedagogia Waldorf no desenvolvimento das crianças, pois a ideia desta pesquisa surgiu da necessidade de inserir frequentemente o lúdico nos métodos de ensino de crianças na educação infantil. Tendo como objetivos específicos: Identificar os fatores para que o lúdico contribua no processo de aprendizagem das crianças; pesquisar o que é Pedagogia Waldorf; e analisar qual o principio da Pedagogia Waldorf. Neste trabalho foi utilizado o método qualitativo e descritivo que para Minayo (2014) o pesquisador necessita ser mais diligente, marcando que a averiguação qualitativa precisa ter como maneiras básicas, a abertura, a flexibilidade, a competência de restrição e de influência mútua com o grupo de investigantes e com os intérpretes igualitários envolvidos. O desenvolvimento do presente trabalho possibilitou compreender uma proposta educacional relativamente nova em nosso país e seus métodos pouco conhecidos. Porém, não é apenas a metodologia que o diferencia de outras propostas, há outros fatores que o tornam tão único.
publishDate 2021
dc.date.issued.fl_str_mv 2021
dc.date.accessioned.fl_str_mv 2022-09-12T17:16:04Z
dc.date.available.fl_str_mv 2022-09-12T17:16:04Z
dc.type.driver.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/publishedVersion
info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
format bachelorThesis
status_str publishedVersion
dc.identifier.uri.fl_str_mv https://repositorio.pgsskroton.com//handle/123456789/46838
url https://repositorio.pgsskroton.com//handle/123456789/46838
dc.language.iso.fl_str_mv por
language por
dc.rights.driver.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/openAccess
eu_rights_str_mv openAccess
dc.source.none.fl_str_mv reponame:Scientia – Repositório Institucional
instname:Kroton Educacional S.A.
instacron:KROTON
instname_str Kroton Educacional S.A.
instacron_str KROTON
institution KROTON
reponame_str Scientia – Repositório Institucional
collection Scientia – Repositório Institucional
bitstream.url.fl_str_mv https://repositorio.pgsscogna.com.br//bitstream/123456789/46838/1/PDF%2bTCC%2bCOMPLETO%2b.pdf
https://repositorio.pgsscogna.com.br//bitstream/123456789/46838/2/license.txt
bitstream.checksum.fl_str_mv f2020eec6bf9a3232c74912238785810
8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33
bitstream.checksumAlgorithm.fl_str_mv MD5
MD5
repository.name.fl_str_mv Scientia – Repositório Institucional - Kroton Educacional S.A.
repository.mail.fl_str_mv repositorio@kroton.com.br || selma.elwein@cogna.com.br
_version_ 1809460330721443840