Atuação do enfermeiro frente à parada cardiorrespiratória

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: SANTOS, Cássia Melo dos
Data de Publicação: 2022
Tipo de documento: Trabalho de conclusão de curso
Idioma: por
Título da fonte: Scientia – Repositório Institucional
Texto Completo: https://repositorio.pgsskroton.com//handle/123456789/49905
Resumo: A presente pesquisa acadêmica referiu-se na parada cardiorrespiratória (PCR) sendo considerada um grande problema mundial de saúde pública, levando a óbito mais de 160.000 pessoas/ano, 800 pessoas/dia de diferentes faixas etárias. A principal população afetada é a adulta, podendo incidir em crianças e idosos, de ocorrência súbita e, em grande parte, em ambiente extra-hospitalar. O suporte Básico de Vida (SBV) é definido como a primeira abordagem à vítima, os primeiros minutos são essenciais para aumentar a sobrevida e diminuir sequelas. Mediante ao fato de que são os profissionais de enfermagem que permanecem longo período com os pacientes, estes necessitam de treinamento e capacitação para atuarem com agilidade, excelência e salvaguardar a vida humana. Portanto, estes profissionais são essenciais para identificar a PCR e realizar a RCR. Diante do exposto, formulou-se a seguinte questão de pesquisa: qual a relevância da assistência da enfermagem na parada cardiorrespiratória no ambiente hospitalar? Buscando resposta a tal indagação, o objetivo geral foi de demonstrar quais as prioridades por parte da equipe de enfermagem na assistência a um PCR numa unidade de pronto socorro e para isto, os objetivos específicos foram de descrever os principais sinais clínicos de uma PCR, demonstrar a importância da educação continuada para capacitação de profissionais/enfermeiros frente de uma PCR e descrever as principais dificuldades no atendimento as vítimas de PCR e discutir como deve ser a assistência dos enfermeiros em situação de Parada Cardiorrespiratória. O presente estudo tratou-se de uma revisão de literatura, por meio do método de pesquisa bibliográfico. Foram realizadas buscas em livros e revistas que abordem o tema, bem como trabalhos científicos como dissertações, teses e artigos publicados nos últimos 10 anos. Foram utilizadas bases de dados e/ou repositórios como Biblioteca Virtual de Saúde – BVS; Literatura Latino Americana e do Caribe em Ciências da Saúde – LILACS; Científica Eletrônico Library Online – SciELO
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Diante do exposto, formulou-se a seguinte questão de pesquisa: qual a relevância da assistência da enfermagem na parada cardiorrespiratória no ambiente hospitalar? Buscando resposta a tal indagação, o objetivo geral foi de demonstrar quais as prioridades por parte da equipe de enfermagem na assistência a um PCR numa unidade de pronto socorro e para isto, os objetivos específicos foram de descrever os principais sinais clínicos de uma PCR, demonstrar a importância da educação continuada para capacitação de profissionais/enfermeiros frente de uma PCR e descrever as principais dificuldades no atendimento as vítimas de PCR e discutir como deve ser a assistência dos enfermeiros em situação de Parada Cardiorrespiratória. O presente estudo tratou-se de uma revisão de literatura, por meio do método de pesquisa bibliográfico. Foram realizadas buscas em livros e revistas que abordem o tema, bem como trabalhos científicos como dissertações, teses e artigos publicados nos últimos 10 anos. Foram utilizadas bases de dados e/ou repositórios como Biblioteca Virtual de Saúde – BVS; Literatura Latino Americana e do Caribe em Ciências da Saúde – LILACS; Científica Eletrônico Library Online – SciELOParada cardiorrespiratóriaEnfermagemAtuaçãoHospitalarConhecimentoAtuação do enfermeiro frente à parada cardiorrespiratóriainfo:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisEnfermagemporreponame:Scientia – Repositório Institucionalinstname:Kroton Educacional S.A.instacron:KROTONinfo:eu-repo/semantics/openAccessORIGINALCASSIA_MELO_DOS_SANTOS.pdfCASSIA_MELO_DOS_SANTOS.pdfapplication/pdf268377https://repositorio.pgsscogna.com.br//bitstream/123456789/49905/1/CASSIA_MELO_DOS_SANTOS.pdf1cd76fbf51c0fe0e4e358fcb51ac4aecMD51LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81748https://repositorio.pgsscogna.com.br//bitstream/123456789/49905/2/license.txt8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33MD52123456789/499052023-03-21 10:26:31.479oai:repositorio.pgsscogna.com.br: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Repositório InstitucionalPRIhttps://repositorio.pgsscogna.com.br/oai/request.opendoar:2023-03-21T13:26:31falseRepositório InstitucionalPRIhttps://repositorio.pgsscogna.com.br/oai/request.repositorio@kroton.com.br || selma.elwein@cogna.com.bropendoar:2023-03-21T13:26:31Scientia – Repositório Institucional - Kroton Educacional S.A.false
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