Ansiedade no ambiente escolar: ansiedade infantil

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: SOUSA, Vitória Nátalie Campos de
Data de Publicação: 2022
Tipo de documento: Trabalho de conclusão de curso
Idioma: por
Título da fonte: Scientia – Repositório Institucional
Texto Completo: https://repositorio.pgsscogna.com.br//handle/123456789/61615
Resumo: A ansiedade — caracterizada como uma reação biologia frente a algum acontecimento, um sentimento que está ligado a preocupação, nervosismo ou medo — é uma reação natural do corpo. A ansiedade é caracterizada como um sentimento comum, principalmente quando estamos à espera de algo ou alguma mudança, sendo prejudicial se for em excesso, prejudicando o indivíduo em suas atividades do dia a dia. O objetivo central do trabalho é abordar e analisar sobre como compreender os impactos da ansiedade infantil na aprendizagem escolar na sociedade atual, bem como o impacto desses transtornos dentro e fora do ambiente escolar. Propõe-se, assim, apresentar reflexões e analisar a influência desse contexto na atualidade, que traz à tona uma nova maneira de fruição, de modo que, para os indivíduos, o mais importante nessa perspectiva seja o conhecimento e de que forma a psicologia poderá contribuir.
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