Ludicidade e educação: O papel da brincadeira na educação infantil e sua função enquanto possibilidade e ferramenta pedagógica

• Autor(a) principal: LIMA, Thaylla Eloisa da Silva
• Data de Publicação: 2022
• Tipo de documento: Trabalho de conclusão de curso
• Idioma: por
• Título da fonte: Scientia – Repositório Institucional
• Texto Completo: https://repositorio.pgsskroton.com//handle/123456789/49870
• topic: Lúdico; Desenvolvimento; Brincadeiras; Diversidade; Respeito

O referido trabalho, monografia de conclusão de curso, apresentou o tema Ludicidade e Educação: O papel da brincadeira na educação infantil e sua função enquanto possibilidade e ferramenta pedagógica, foi desenvolvido de maneira clara e objetiva com revisões de literaturas bibliográficas para o tema. Foi considerado a ludicidade enquanto possibilidade e ferramenta pedagógica que por sua vez contribui para o desenvolvimento da aprendizagem do aluno, em que aprende ao brincar, sendo algo prático e adaptável as mais variadas realidades, de modo a respeitar as particularidades de cada comunidade escolar, mas principalmente ressaltando também a contribuição do professor em despertar o gosto pelo aprender de modo diferente, com jogos, brinquedos e brincadeiras, deslocando apenas a centralização de sala de aula com alunos enfileirados, mas sim de crianças ativas que interagem e pensam, mas pensam criticamente com respeito e dignidade. O Problema da Monografia do Trabalho de Conclusão de Curso foi citado: Qual o papel da brincadeira na educação infantil, considerando-a enquanto ferramenta e instrumento pedagógico no processo de ensino e aprendizagem. Assim o objetivo geral se deu através de estudar como a educação e a brincadeira, o lúdico, contribuem para o desenvolvimento da criança enquanto ser social em formação. Foi exposto o papel do professor enquanto facilitador da aprendizagem e mediador do processo, usando o lúdico enquanto ferramenta que desperta o prazer em aprender de modo divertido e diversificado. Assim, as investigações e pesquisas realizadas sobre o assunto, apenas começaram, por ser um tema importante para a educação, se faz necessário a continuidade das pesquisas e formação continuada, assim, deixa uma oportunidade para se pesquisar e continuar aprendendo em uma futura pós graduação ou segunda licenciatura, contribuindo assim para a renovação de ideias e saber.