Centro cultural educação, lazer e arte: Teixeira de Freitas-BA

• Autor(a) principal: PAULINO, Vanessa Gonçalves
• Data de Publicação: 2021
• Idioma: por
• Título da fonte: Scientia – Repositório Institucional
• Texto Completo: https://repositorio.pgsskroton.com//handle/123456789/38590
• topic: Educação; Cultura; Lazer; Centro Cultural

Um Centro Cultural contribui com o desenvolvimento de uma sociedade e, nesse contexto, um dos benefícios é a junção de várias camadas sociais na produção cultural, podendo, dessa forma, levar o consumo cultural a alguns setores pouco visíveis nas atividades culturais. Este trabalho tem como objetivo compreender a importância do lazer, cultura e educação para uma sociedade e quais os impactos desses três pilares sociais básicos dentro de um grupo social, para melhor elaboração de um conceito projetual pertinente a um Centro Cultural. Notou-se que uma comunidade é dotada de costumes próprios, no entanto, essas comunidades são dotadas de capacidades produtivas que precisam ser exploradas e, dessa maneira, o aparelho indicado para esta perspectiva seria um ambiente o qual englobasse as formas educacionais propicias não sendo formal, nem informal. Para serem tomados como referência e tomar como base os modelos arquitetônicos, foram escolhidos três estudos de casos, que permitam uma estruturação adequada de diretrizes projetuais, ofertando um espaço confortável e destinado a proporcionar cultura, lazer e educação. Por fim, traçaram-se diretrizes para a escolha e localização do terreno bem como suas condições de uso para a concepção da proposta.