Assistência de enfermagem na oncologia pediátrica

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: MACHADO, Rebeca Nunes
Data de Publicação: 2022
Tipo de documento: Trabalho de conclusão de curso
Idioma: por
Título da fonte: Scientia – Repositório Institucional
Texto Completo: https://repositorio.pgsscogna.com.br//handle/123456789/53101
Resumo: O câncer representa uma doença mortal, mas que entre os pacientes infantis possui uma maior chance de cura, porém para que o tratamento seja eficaz não se pode excluir que ele influirá em momentos difíceis em ambientes que podem se tornar estressantes, dolorosos, mutiladores, invasivos e com duração prolongada. Portanto, necessita-se estabelecer boas práticas de cuidado no período de tratamento, sobretudo entre os enfermeiros, profissionais que tem mais proximidade aos pacientes e a família. A partir disso, o objetivo geral desta pesquisa foi demonstrar de acordo com as evidências científicas, as atribuições da assistência de enfermagem na oncologia pediátrica e os principais desafios enfrentados com a pandemia da COVID- 19. A metodologia adotada foi uma pesquisa quanto ao método e abordagem do problema: qualitativa; e quanto aos objetivos: bibliográfica. A pesquisa foi feita em livros e artigos e revistas publicados nos últimos quinze anos, na língua portuguesa e inglesa. Os sites utilizados foram Scielo, Google Acadêmico, Universidades Federais e Estaduais. Diante disso, foi possível concluir que o enfoque da assistência de enfermagem na oncologia pediátrica tem como meta proporcionar suporte às crianças e aos membros de sua família, com o intuito de garantir a eles o melhor padrão de assistência nas situações que envolvam doenças em estágio avançado e/ou possibilidade terapêutica de cura ou até controle dos sintomas, cujo foco é reduzir danos e melhorar a qualidade de vida sempre que for possível. Durante a pandemia da COVID-19, o suporte para crianças com câncer não devem ser comprometidos ou modificados, se possível, visando manter a qualidade dos cuidados, mas o principal desafio tem sido a interrupção do tratamento do câncer, somado às possíveis complicações da COVID-19.
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A metodologia adotada foi uma pesquisa quanto ao método e abordagem do problema: qualitativa; e quanto aos objetivos: bibliográfica. A pesquisa foi feita em livros e artigos e revistas publicados nos últimos quinze anos, na língua portuguesa e inglesa. Os sites utilizados foram Scielo, Google Acadêmico, Universidades Federais e Estaduais. Diante disso, foi possível concluir que o enfoque da assistência de enfermagem na oncologia pediátrica tem como meta proporcionar suporte às crianças e aos membros de sua família, com o intuito de garantir a eles o melhor padrão de assistência nas situações que envolvam doenças em estágio avançado e/ou possibilidade terapêutica de cura ou até controle dos sintomas, cujo foco é reduzir danos e melhorar a qualidade de vida sempre que for possível. Durante a pandemia da COVID-19, o suporte para crianças com câncer não devem ser comprometidos ou modificados, se possível, visando manter a qualidade dos cuidados, mas o principal desafio tem sido a interrupção do tratamento do câncer, somado às possíveis complicações da COVID-19.Oncologia pediátricaAssistência de enfermagemCOVID-19Assistência de enfermagem na oncologia pediátricainfo:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisEnfermagemporreponame:Scientia – Repositório Institucionalinstname:Kroton Educacional S.A.instacron:KROTONinfo:eu-repo/semantics/openAccessORIGINALREBECA_NUNES_MACHADO.pdfREBECA_NUNES_MACHADO.pdfapplication/pdf748164https://repositorio.pgsscogna.com.br//bitstream/123456789/53101/1/REBECA_NUNES_MACHADO.pdf1091db6f32679db0aeedb525b19f0816MD51LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81748https://repositorio.pgsscogna.com.br//bitstream/123456789/53101/2/license.txt8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33MD52123456789/531012023-04-28 14:00:46.818oai:repositorio.pgsscogna.com.br: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Repositório InstitucionalPRIhttps://repositorio.pgsscogna.com.br/oai/request.opendoar:2023-04-28T17:00:46falseRepositório InstitucionalPRIhttps://repositorio.pgsscogna.com.br/oai/request.repositorio@kroton.com.br || selma.elwein@cogna.com.bropendoar:2023-04-28T17:00:46Scientia – Repositório Institucional - Kroton Educacional S.A.false
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