Manejo de pacientes ansiosos com uso de medicamentos durante o atendimento odontológico
Autor(a) principal: | |
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Data de Publicação: | 2022 |
Tipo de documento: | Trabalho de conclusão de curso |
Idioma: | por |
Título da fonte: | Scientia – Repositório Institucional |
Texto Completo: | https://repositorio.pgsscogna.com.br//handle/123456789/63069 |
Resumo: | Na atualidade, com o advento da tecnologia e a descoberta de novas técnicas os procedimentos e tratamentos na área da saúde vem sendo aprimorados, numa busca em obter resultados mais completos e eficazes, tanto no que diz respeito a funcionalidade ou a estética. O medo e a ansiedade são fatores que devem ser levados em consideração, principalmente antes de procedimentos cirúrgicos sendo alguns dos motivos que agravam e deterioram as condições da saúde bucal de alguns pacientes e algumas condições de influência do seu estado psicológico. Conhecer o paciente leva a entender suas aflições, medos e ansiedades permitindo ao cirurgião-dentista o entendimento aprofundado e individualizado do seu paciente, observando suas características a partir do primeiro atendimento, a fim de conhecer não apenas suas necessidades de saúde bucal, mas também entender seu psicológico com o objetivo de oferecer tratamentos de excelência. O profissional deve estar preparado para controlar essa tensão e, dentre as opções existentes, está a utilização de ansiolíticos que promovem sedação consciente, como o Midazolam ou Diazepam. Nesse contexto, a sedação consciente é uma forma de proporcionar um maior conforto durante os tratamentos odontológicos, diminuindo o desconforto, o medo e ansiedade especialmente em crianças e pacientes com necessidades especiais. Diversos fármacos com propriedades sedativas e hipnóticas estão disponíveis no mercado, cada um com suas vantagens e desvantagens clínicas. Assim, o presente trabalho propõe-se realizar uma revisão de literatura do tipo qualitativa descritiva. O mesmo iniciou-se com levantamento bibliográfico acerca da temática em questão, sobre o manejo de pacientes ansiosos com uso de medicamentos durante o atendimento odontológico e tem como objetivo principal conhecer a eficácia e os benefícios do uso de medicamentos ansiolíticos como auxiliadores no controle do medo e ansiedade naqueles que são submetidos a tratamento odontológico, avaliando quais os medicamentos que podem ser prescritos com seguridade no manejo da ansiedade em odontologia, durante uma sedação consciente. Nota-se que o tratamento preventivo nem sempre é prescrito, aumentando assim o número de procedimentos invasivos e desconfortáveis, estimulando o trauma e potencializando a ansiedade. Diante o exposto, é possível concluir que o medo e a ansiedade têm influência significativa no decorrer do tratamento odontológico, posto que provocam alterações no próprio paciente e desenvolve desgaste físico e emocional do profissional. |
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Assim, o presente trabalho propõe-se realizar uma revisão de literatura do tipo qualitativa descritiva. O mesmo iniciou-se com levantamento bibliográfico acerca da temática em questão, sobre o manejo de pacientes ansiosos com uso de medicamentos durante o atendimento odontológico e tem como objetivo principal conhecer a eficácia e os benefícios do uso de medicamentos ansiolíticos como auxiliadores no controle do medo e ansiedade naqueles que são submetidos a tratamento odontológico, avaliando quais os medicamentos que podem ser prescritos com seguridade no manejo da ansiedade em odontologia, durante uma sedação consciente. Nota-se que o tratamento preventivo nem sempre é prescrito, aumentando assim o número de procedimentos invasivos e desconfortáveis, estimulando o trauma e potencializando a ansiedade. Diante o exposto, é possível concluir que o medo e a ansiedade têm influência significativa no decorrer do tratamento odontológico, posto que provocam alterações no próprio paciente e desenvolve desgaste físico e emocional do profissional.AnsiedadeMedoFitoterápicosOdontologiaManejo de pacientes ansiosos com uso de medicamentos durante o atendimento odontológicoinfo:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisOdontologiaporreponame:Scientia – Repositório Institucionalinstname:Kroton Educacional S.A.instacron:KROTONinfo:eu-repo/semantics/openAccessORIGINALZION+ALMEIDA+ABREU.pdfZION+ALMEIDA+ABREU.pdfapplication/pdf309697https://repositorio.pgsscogna.com.br//bitstream/123456789/63069/1/ZION%2bALMEIDA%2bABREU.pdfa26ab0310b0ab4d777077df7f6f6e675MD51LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81748https://repositorio.pgsscogna.com.br//bitstream/123456789/63069/2/license.txt8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33MD52123456789/630692023-09-11 17:58:16.046oai:repositorio.pgsscogna.com.br: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Repositório InstitucionalPRIhttps://repositorio.pgsscogna.com.br/oai/request.opendoar:2023-09-11T20:58:16falseRepositório InstitucionalPRIhttps://repositorio.pgsscogna.com.br/oai/request.repositorio@kroton.com.br || selma.elwein@cogna.com.bropendoar:2023-09-11T20:58:16Scientia – Repositório Institucional - Kroton Educacional S.A.false |
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