Terapia cognitivo-comportamental na aplicação das técnicas no transtorno da ansiedade social
Autor(a) principal: | |
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Data de Publicação: | 2022 |
Tipo de documento: | Trabalho de conclusão de curso |
Idioma: | por |
Título da fonte: | Scientia – Repositório Institucional |
Texto Completo: | https://repositorio.pgsskroton.com//handle/123456789/46599 |
Resumo: | O transtorno de ansiedade social é um tipo de fobia social, uma perturbação que traz prejuízos, tornando os pensamentos disfuncionais, é um transtorno cognitivo em que a pessoa que sofre desse sintoma apresenta medo excessivo, esquiva, medo de julgamentos e de sofrer humilhação entre outros. Sente sudorese, taquicardia, tremores e ameaças desproporcionais. A terapia cognitivo comportamental tem comprovada sua eficácia nesse transtorno, propondo resultados imediatos e duradouros, com mudanças de crenças, pensamentos e comportamentos. Este estudo é importante para o manejo das teorias e técnicas, sua assertividade é importante na mudança de crenças e pensamentos proporcionando melhora significativa no sintoma. O trabalho tem como objetivo apresentar as aplicações assertivas das técnicas da terapia cognitivo comportamental no transtorno da ansiedade. Com objetivos específicos conceituar a ansiedade social, sua origem, sintomas e suas consequências, descrever as técnicas assertivas no transtorno da ansiedade e investigar os impactos promovidos pelas técnicas no controle da ansiedade social e extinção do sintoma. A metodologia utilizada neste estudo é uma revisão bibliográfica qualitativa e descritiva de artigos para o transtorno de ansiedade social em uma abordagem da terapia cognitivo comportamental. A terapia cognitivo comportamental mostrou-se eficaz no transtorno de ansiedade social, com respostas rápidas e com tratamento de curta duração, sendo eficaz para pacientes com esse transtorno. |
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SILVA, Elizangela Nara Conceição da2022-09-05T17:56:09Z2022-09-05T17:56:09Z2022https://repositorio.pgsskroton.com//handle/123456789/46599O transtorno de ansiedade social é um tipo de fobia social, uma perturbação que traz prejuízos, tornando os pensamentos disfuncionais, é um transtorno cognitivo em que a pessoa que sofre desse sintoma apresenta medo excessivo, esquiva, medo de julgamentos e de sofrer humilhação entre outros. Sente sudorese, taquicardia, tremores e ameaças desproporcionais. A terapia cognitivo comportamental tem comprovada sua eficácia nesse transtorno, propondo resultados imediatos e duradouros, com mudanças de crenças, pensamentos e comportamentos. Este estudo é importante para o manejo das teorias e técnicas, sua assertividade é importante na mudança de crenças e pensamentos proporcionando melhora significativa no sintoma. O trabalho tem como objetivo apresentar as aplicações assertivas das técnicas da terapia cognitivo comportamental no transtorno da ansiedade. Com objetivos específicos conceituar a ansiedade social, sua origem, sintomas e suas consequências, descrever as técnicas assertivas no transtorno da ansiedade e investigar os impactos promovidos pelas técnicas no controle da ansiedade social e extinção do sintoma. A metodologia utilizada neste estudo é uma revisão bibliográfica qualitativa e descritiva de artigos para o transtorno de ansiedade social em uma abordagem da terapia cognitivo comportamental. A terapia cognitivo comportamental mostrou-se eficaz no transtorno de ansiedade social, com respostas rápidas e com tratamento de curta duração, sendo eficaz para pacientes com esse transtorno.Terapia cognitiva comportamentalAnsiedade socialFobia socialTranstornoPsicologiaTerapia cognitivo-comportamental na aplicação das técnicas no transtorno da ansiedade socialinfo:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisPsicologiaporreponame:Scientia – Repositório Institucionalinstname:Kroton Educacional S.A.instacron:KROTONinfo:eu-repo/semantics/openAccessORIGINAL(ELIZANGELA_SILVA_DEFESA).pdf(ELIZANGELA_SILVA_DEFESA).pdfapplication/pdf449797https://repositorio.pgsscogna.com.br//bitstream/123456789/46599/1/%28ELIZANGELA_SILVA_DEFESA%29.pdfb0e7299531d451817e3bdcddcc13443fMD51LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81748https://repositorio.pgsscogna.com.br//bitstream/123456789/46599/2/license.txt8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33MD52123456789/465992022-09-06 17:29:29.479oai:repositorio.pgsscogna.com.br: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Repositório InstitucionalPRIhttps://repositorio.pgsscogna.com.br/oai/request.opendoar:2022-09-06T20:29:29falseRepositório InstitucionalPRIhttps://repositorio.pgsscogna.com.br/oai/request.repositorio@kroton.com.br || selma.elwein@cogna.com.bropendoar:2022-09-06T20:29:29Scientia – Repositório Institucional - Kroton Educacional S.A.false |
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