A psicologia no contexto de emergências e desastres no Brasil

• Autor(a) principal: SANTOS, Débora Suelen da Paixão
• Data de Publicação: 2022
• Tipo de documento: Trabalho de conclusão de curso
• Idioma: por
• Título da fonte: Scientia – Repositório Institucional
• Texto Completo: https://repositorio.pgsscogna.com.br//handle/123456789/54032
• topic: Psicologia; Emergências; Desastres

Conforme a amplitude de emergências e desastres, a população afetada sofre impacto econômico, social, ambiental e na saúde mental. Diante deste evento é imprescindível a intervenção de redes constituída por equipe multiprofissional e políticas públicas. Promover pesquisas e identificar as contribuições da psicologia nesse contexto, auxilia para a construção de estratégias e orientações efetivas para a atuação. O objetivo deste estudo foi de compreender as possibilidades da psicologia e suas implicações. Desse modo, os objetivos específicos foi de conhecer redes de serviços associado em emergências e desastres e a inserção da psicologia, apresentar orientações para a intervenção da prevenção a recuperação e demonstrar ações concretizadas em diversos territórios nacional. A metodologia utilizada foi através da revisão de literatura de tipo qualitativa e descritiva, com o propósito de descrever as possibilidades da psicologia e redes vinculadas. Utilizou-se a coleta de dados do Google Acadêmico, Livros, artigos científicos e entre outras bases de dados científicas. Considerou-se estudos dos últimos dez anos que descreveu principais redes no Brasil, intervenções da psicologia em todas as fases e atuações concretizadas no país de acordo com as políticas públicas. O capítulo 1 apresentou a principal rede responsável por gerenciar a gestão de riscos e desastres, o Sistema Nacional de Proteção e Defesa Civil (SINPDEC) que é constituído por órgãos em todos as regiões. Além disso, redes que identifica e monitora áreas de riscos, trabalho voluntário de membros da comunidade para auxiliar na gestão, a inserção da psicologia e construção de referências para nortear os profissionais. O capítulo 2 descreveu possibilidades da psicologia além dos atendimentos de psicoterapia, o profissional se insere em diversas equipes para promover a prevenção e psicoeducação sobre riscos e promove apoio para inserir a comunidade aos programas psicossociais. O capítulo 3 apresentou intervenções realizadas após o rompimento das barragens em Minas Gerais e programas educativos em conjunto com a comunidade. Entretanto os objetivos propostos foram alcançados e constatou-se que para que a gestão de emergências e desastres sejam efetivas, as redes de serviços em conjunto com a comunidade necessitam intervir desde a prevenção, ou seja, elaborar estratégias de enfrentamento a partir do momento em que identificar áreas de riscos e possibilidades de ocorrer o desastre.