Fase pré-analítica, um desafio contínuo no laboratório clínico: eliminando uma fase escura de erros
Autor(a) principal: | |
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Data de Publicação: | 2021 |
Tipo de documento: | Trabalho de conclusão de curso |
Idioma: | por |
Título da fonte: | Scientia – Repositório Institucional |
Texto Completo: | https://repositorio.pgsskroton.com//handle/123456789/40210 |
Resumo: | O laboratório de análises clínicas vem desempenhando um papel relevante no auxílio ao diagnóstico médico e promoção de saúde. Um exame laboratorial passa por três importante fases: a pré-analítica, analítica e pós-analítica. Segundo estudos realizados, a fase que possui grande parte dos erros é a pré-analítica, responsável pelo preparo do paciente, coleta de amostras, manipulação e armazenamento das mesmas. O principal motivo para os assíduos erros, é a dificuldade do controle das variantes pré-analíticas e implantação de melhoria nos processos por ser uma fase de trabalho manual. Qualquer falha ou erro dessa fase, compromete o resultado final. Sabe-se que é possível minimizar os erros com a capacitação dos profissionais envolvidos e responsáveis, criação e aplicação em todos os setores procedimentos padrões de qualidade. Com base na literatura, monografias e artigos de revisão, o objetivo é destacar erros e as devidas soluções para amenizar ou erradicar os mesmos que acometem essa fase. |
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BEZERRA, Érica Alves2022-04-26T20:29:47Z2022-04-26T20:29:47Z2021https://repositorio.pgsskroton.com//handle/123456789/40210O laboratório de análises clínicas vem desempenhando um papel relevante no auxílio ao diagnóstico médico e promoção de saúde. Um exame laboratorial passa por três importante fases: a pré-analítica, analítica e pós-analítica. Segundo estudos realizados, a fase que possui grande parte dos erros é a pré-analítica, responsável pelo preparo do paciente, coleta de amostras, manipulação e armazenamento das mesmas. O principal motivo para os assíduos erros, é a dificuldade do controle das variantes pré-analíticas e implantação de melhoria nos processos por ser uma fase de trabalho manual. Qualquer falha ou erro dessa fase, compromete o resultado final. Sabe-se que é possível minimizar os erros com a capacitação dos profissionais envolvidos e responsáveis, criação e aplicação em todos os setores procedimentos padrões de qualidade. Com base na literatura, monografias e artigos de revisão, o objetivo é destacar erros e as devidas soluções para amenizar ou erradicar os mesmos que acometem essa fase.Fase pré-analíticaErros laboratoriais pré-analíticosImportância de um laboratório clínicoFases laboratoriaisControle de qualidade em laboratóriosFase pré-analítica, um desafio contínuo no laboratório clínico: eliminando uma fase escura de errosinfo:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisBiomedicinaporreponame:Scientia – Repositório Institucionalinstname:Kroton Educacional S.A.instacron:KROTONinfo:eu-repo/semantics/openAccessORIGINALÉRICA_ALVES.pdfÉRICA_ALVES.pdfapplication/pdf1068009https://repositorio.pgsscogna.com.br//bitstream/123456789/40210/1/%c3%89RICA_ALVES.pdf87f4bdc031e6ef97a934fcedeaf2055aMD51LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81748https://repositorio.pgsscogna.com.br//bitstream/123456789/40210/2/license.txt8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33MD52123456789/402102022-04-26 17:29:48.01oai:repositorio.pgsscogna.com.br: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Repositório InstitucionalPRIhttps://repositorio.pgsscogna.com.br/oai/request.opendoar:2022-04-26T20:29:48falseRepositório InstitucionalPRIhttps://repositorio.pgsscogna.com.br/oai/request.repositorio@kroton.com.br || selma.elwein@cogna.com.bropendoar:2022-04-26T20:29:48Scientia – Repositório Institucional - Kroton Educacional S.A.false |
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