A importância do suporte psicológico a universitários ao longo de sua trajetória acadêmica

• Autor(a) principal: MADRUGA, Luciano Vianna
• Data de Publicação: 2021
• Tipo de documento: Trabalho de conclusão de curso
• Idioma: por
• Título da fonte: Scientia – Repositório Institucional
• Texto Completo: https://repositorio.pgsskroton.com//handle/123456789/36396
• topic: Estudantes universitários; Vivências acadêmicas; Desempenho acadêmico; Estratégias de enfrentamento; Intervenção psicológica

A transição e adaptação ao mundo universitário podem ser percebidas como fatores estressores, afetando diretamente a saúde dos estudantes e repercutindo em seu desempenho acadêmico. O constante aumento no número de graduandos que apresentam algum tipo de sofrimento psíquico é preocupante e reforça a necessidade de que as universidades implementem ações permanentes e eficazes de apoio psicológico à sua população, identificando suas vulnerabilidades e adotando medidas para minimizá-las. Nessa perspectiva, este trabalho teve como objetivo geral demonstrar a importância da oferta de suporte psicológico pelas instituições de ensino superior para que seus estudantes possam superar os desafios enfrentados ao longo de sua jornada acadêmica. Para tal, realizou-se uma revisão bibliográfica por meio de levantamento da literatura publicada sobre a temática em questão. As pesquisas encontradas apontam para a premência de ampliar a discussão em torno da saúde mental dos acadêmicos e de desenvolver programas de prevenção e intervenção psicológica nas universidades que estejam voltados para a formação integral dos estudantes. No entanto, mais do que a criação dos serviços, entende-se que se faz igualmente relevante o processo de registro e avaliação destes. Os resultados obtidos nas avaliações poderão fornecer valiosos subsídios para as gestões universitárias, possibilitando a formulação de políticas acadêmicas que realmente auxiliem os estudantes no enfrentamento das adversidades que surgirem ao longo de seu percurso formativo.