Atividade prática para identificação e reconhecimento dos tipos de leucócitos

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: JANUÁRIO, Diene de Borba Pacheco
Data de Publicação: 2022
Outros Autores: PASSINATO, Mariel Raquel Borges Betto
Tipo de documento: Artigo de conferência
Idioma: por
Título da fonte: Scientia – Repositório Institucional
Texto Completo: https://repositorio.pgsskroton.com//handle/123456789/48205
Resumo: Durante as aulas relacionadas ao sistema sanguíneo, é essencial o reconhecimento e identificação dos elementos figurados do sangue, com destaque para os diversos tipos de leucócitos circulantes. Uma vez que alterações nos tipos de leucócitos observados podem auxiliar o diagnóstico de diversas patologias, é indispensável que o aluno reconheça os diferentes tipos de leucócitos. Durante a aula prática, os alunos são orientados a fazer uma coleta de sangue. Essa amostra é utilizada para confecção de lâminas de esfregaço sanguíneo, em seguida as lâminas são fixadas e coradas. Em seguida é realizada a observação ao microscópio óptico. Os alunos são orientados a montar esquemas com a descrição e função de cada célula, e também a correlacionar os tipos de leucócitos com possíveis patologias nas quais são observados em maior número. Essa atividade desperta a curiosidade e os estudantes a compreenderem os conteúdos, correlacionando aulas teóricas e práticas.
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