Os efeitos da fisioterapia em crianças com transtorno do desenvolvimento da coordenação

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: BONETTI, Diuli Echeverria
Data de Publicação: 2022
Tipo de documento: Trabalho de conclusão de curso
Idioma: por
Título da fonte: Scientia – Repositório Institucional
Texto Completo: https://repositorio.pgsscogna.com.br//handle/123456789/54676
Resumo: A fisioterapia na pediatria atua no organismo de crianças com Transtornos do Desenvolvimento da Coordenação, na promoção do desenvolvimento neuromotor, no equilíbrio, na coordenação motora e força, na estimulação precoce, na prevenção de doenças e deformidades, na promoção da saúde, na qualidade de vida, no alívio ou cura das dores e na reabilitação física, assim oferecendo uma melhor qualidade de vida. Neste estudo foi abordado o tratamento fisioterápico em recém-nascidos, bebês e crianças com Transtornos do Desenvolvimento da Coordenação, para o desenvolvimento potencial do paciente, assim, buscando independência em suas atividades diárias. Os objetivos que moveram esse estudo buscaram compreender a atuação da fisioterapia pediátrica na estimulação do desenvolvimento infantil, apresentar como o tratamento fisioterapêutico pode auxiliar as crianças com Transtorno do Desenvolvimento da Coordenação e entender como o tratamento fisioterapêutico pode oferecer qualidade de vida às crianças, por meio da prevenção e reabilitação física. Para a revisão bibliográfica foram realizadas buscas no Catalogo de Dissertações e Teses da Capes, no site da SciELO, no Google Scholar, entre outros, nos quais foram utilizadas palavres chaves como: Fisioterapia e Transtorno do Desenvolvimento da Coordenação. Como resultado foi concluído que a fisioterapia pediátrica contribui para o desenvolvimento correto da criança e colabora para que a mesma chegue na adolescência e na vida adulta, com saúde e sem distúrbios motores, respiratórios ou neurológicos.
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Os objetivos que moveram esse estudo buscaram compreender a atuação da fisioterapia pediátrica na estimulação do desenvolvimento infantil, apresentar como o tratamento fisioterapêutico pode auxiliar as crianças com Transtorno do Desenvolvimento da Coordenação e entender como o tratamento fisioterapêutico pode oferecer qualidade de vida às crianças, por meio da prevenção e reabilitação física. Para a revisão bibliográfica foram realizadas buscas no Catalogo de Dissertações e Teses da Capes, no site da SciELO, no Google Scholar, entre outros, nos quais foram utilizadas palavres chaves como: Fisioterapia e Transtorno do Desenvolvimento da Coordenação. Como resultado foi concluído que a fisioterapia pediátrica contribui para o desenvolvimento correto da criança e colabora para que a mesma chegue na adolescência e na vida adulta, com saúde e sem distúrbios motores, respiratórios ou neurológicos.TranstornosIntervençãoCriançaDesenvolvimentoQualidade de vidaOs efeitos da fisioterapia em crianças com transtorno do desenvolvimento da coordenaçãoinfo:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisFisioterapiaporreponame:Scientia – Repositório Institucionalinstname:Kroton Educacional S.A.instacron:KROTONinfo:eu-repo/semantics/openAccessORIGINALDIULI_ECHEVERRIA_BONETI.pdfDIULI_ECHEVERRIA_BONETI.pdfapplication/pdf314436https://repositorio.pgsscogna.com.br//bitstream/123456789/54676/1/DIULI_ECHEVERRIA_BONETI.pdf45e0bcad4a537592dce42e99ee1c31ffMD51LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81748https://repositorio.pgsscogna.com.br//bitstream/123456789/54676/2/license.txt8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33MD52123456789/546762023-05-22 17:22:03.552oai:repositorio.pgsscogna.com.br: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Repositório InstitucionalPRIhttps://repositorio.pgsscogna.com.br/oai/request.opendoar:2023-05-22T20:22:03falseRepositório InstitucionalPRIhttps://repositorio.pgsscogna.com.br/oai/request.repositorio@kroton.com.br || selma.elwein@cogna.com.bropendoar:2023-05-22T20:22:03Scientia – Repositório Institucional - Kroton Educacional S.A.false
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