Bullying no contexto escolar

• Autor(a) principal: CRUZ, Erani Neves da
• Data de Publicação: 2022
• Tipo de documento: Trabalho de conclusão de curso
• Idioma: por
• Título da fonte: Scientia – Repositório Institucional
• Texto Completo: https://repositorio.pgsskroton.com//handle/123456789/50918
• topic: Bullying; Vítima; Agressor; Escola

O presente trabalho consistiu em uma análise da literatura atualizada sobre a ocorrência de bullying no ambiente escolar. O bullying é uma forma de violência que pode se desdobrar em violência física, psicológica ou verbal, que é comumente praticada em ambientes com um contexto social. Por isso, o bullying vem sendo amplamente disseminado no ambiente escolar. Identificou-se que a prática de bullying pode ser minimizada por meio de ações conjuntas na esfera familiar e escolar, com a atuação de profissionais da área pedagógica e da psicologia. Adicionalmente às ações de prevenção, é necessário que haja mecanismos para treinamentos continuados de todos os agentes envolvidos na educação dos jovens para que identifiquem os sintomas presentes nas vítimas e agressores, para que possam ser tratados de forma adequada. Com isso, o que se espera é que a atuação multidisciplinar nos diversos ambientes nos quais os jovens estejam inseridos possa mitigar os efeitos nocivos da prática de bullying no ambiente escolar, tanto para os jovens que o praticam quanto para os jovens que forem vítimas dessa violência.