Saúde bucal nas escolas

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: SANTOS, Arielle Teixeira Dos
Data de Publicação: 2022
Tipo de documento: Trabalho de conclusão de curso
Idioma: por
Título da fonte: Scientia – Repositório Institucional
Texto Completo: https://repositorio.pgsscogna.com.br//handle/123456789/57661
Resumo: O seguinte trabalho traz aspectos pertinentes a promoção da saúde bucal no âmbito escolar, considerando a necessidade de fornecer às comunidades os meios para melhorar sua saúde e exercer maior controle sobre ela. Um dos aspectos a destacar na promoção da saúde é o autocuidado, conjunto de ações e decisões que uma pessoa toma para manter e melhorar o seu estado de saúde, bem como prevenir, diagnosticar e mitigar o impacto negativo da doença. O presente trabalho tem como objetivo geral de: apresentar a importância da saúde bucal nas escolas. Bem como objetivos específicos de: evidenciar os retrospectos da saúde bucal; expor os aspectos relativos à promoção e evidenciação da saúde bucal nas escolas; e analisar os principais programas de saúde bucais presentes nas instituições escolares. No desenvolvimento do presente trabalho será escolhida como estratégia metodológica, a revisão bibliográfica. Como método e natureza de abordagem será escolhida a pesquisa qualitativa, devido à possibilidade de acesso ao um amplo e vasto campo literário de autores que já pesquisaram anteriormente pelo tema abordado. Conforme dito, para o estudo optará pela pesquisa bibliográfica em que se utilizará como fontes: livros, artigos e teses selecionadas em bancos de dados na internet que trazem estudos discutindo as questões relacionadas a saúde bucal nas escolas no âmbito odontológico embasado em autores que escrevem sobre a referida temática. Por fim, compreendendo que seja notório o papel que a educação desempenha como principal agente de educação e aprendizado, e neste sentido é relevante afirmar que seja determinante a existência de demais estudos que busquem identificar fatores contribuintes nesta área em relação a saúde bucal dos alunos.
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No desenvolvimento do presente trabalho será escolhida como estratégia metodológica, a revisão bibliográfica. Como método e natureza de abordagem será escolhida a pesquisa qualitativa, devido à possibilidade de acesso ao um amplo e vasto campo literário de autores que já pesquisaram anteriormente pelo tema abordado. Conforme dito, para o estudo optará pela pesquisa bibliográfica em que se utilizará como fontes: livros, artigos e teses selecionadas em bancos de dados na internet que trazem estudos discutindo as questões relacionadas a saúde bucal nas escolas no âmbito odontológico embasado em autores que escrevem sobre a referida temática. Por fim, compreendendo que seja notório o papel que a educação desempenha como principal agente de educação e aprendizado, e neste sentido é relevante afirmar que seja determinante a existência de demais estudos que busquem identificar fatores contribuintes nesta área em relação a saúde bucal dos alunos.Saúde bucalEscolaHábitosEducaçãoComunidadesSaúde bucal nas escolasinfo:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisOdontologiaporreponame:Scientia – Repositório Institucionalinstname:Kroton Educacional S.A.instacron:KROTONinfo:eu-repo/semantics/openAccessORIGINALARIELLE_TEXEIRA.pdfARIELLE_TEXEIRA.pdfapplication/pdf545012https://repositorio.pgsscogna.com.br//bitstream/123456789/57661/1/ARIELLE_TEXEIRA.pdfe2b81bf103db0dac0feb06483efec3d5MD51LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81748https://repositorio.pgsscogna.com.br//bitstream/123456789/57661/2/license.txt8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33MD52123456789/576612023-06-26 11:11:05.913oai:repositorio.pgsscogna.com.br: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Repositório InstitucionalPRIhttps://repositorio.pgsscogna.com.br/oai/request.opendoar:2023-06-26T14:11:05falseRepositório InstitucionalPRIhttps://repositorio.pgsscogna.com.br/oai/request.repositorio@kroton.com.br || selma.elwein@cogna.com.bropendoar:2023-06-26T14:11:05Scientia – Repositório Institucional - Kroton Educacional S.A.false
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