AVES COMO PROMOTORAS DE SERVIÇOS ECOSSISTÊMICOS CULTURAIS EM ÁREAS URBANAS
Autor(a) principal: | |
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Data de Publicação: | 2023 |
Tipo de documento: | Tese |
Idioma: | por |
Título da fonte: | Scientia – Repositório Institucional |
Texto Completo: | https://repositorio.pgsscogna.com.br//handle/123456789/65800 |
Resumo: | A urbanização é uma das ameaças mais importantes à biodiversidade, contribuindo para a diminuição dos serviços ecossistêmicos. Aves promovem diversos serviços ecossistêmicos em cidades, como polinização, dispersão de sementes e controle de pragas, estando também associadas aos serviços culturais, como arte, fotografia, religião, folclore, tabus e estética. Serviços ecossistêmicos culturais podem ser a chave para a conservação em ambientes urbanos, uma vez que nas cidades não ocorre somente a perda de espécies, mas também a perda de experiências das pessoas com a natureza. Por outro lado, a Educação Ambiental também é um instrumento para a conscientização e preservação ambiental, utilizando-se de diferentes instrumentos de ação. Desta maneira, avaliou-se a possibilidade da inserção da poética de Manoel Barros, utilizando-se o Livro de pré-coisas, a fim de propiciar a criação de novas abordagens para a Educação Ambiental. Manoel de Barros ao ressignificar a linguagem compreende que esta é como o universo, possui chamadas e respostas; fluxo e refluxo, união e separação, inspiração e expiração. Os trechos de maior representativa da poética de Manoel de Barros demonstram apreço, percepção da interação entre espécies, aspectos biofílicos e perda de experiências das pessoas com a natureza. Assim, este trabalho tem como proposta avaliar a abundância de aves e valores culturais associados a elas, ao longo de um gradiente de urbanização na cidade de Campo Grande, Mato Grosso do Sul, Brasil e valorar a biodiversidade através dos serviços ecossistêmicos culturais pela poética de Manoel de Barros promovendo a Educação Ambiental. Desta maneira, os assuntos tratados enquadram-se na linha de pesquisa Sociedade, Ambiente e Desenvolvimento Regional Sustentável. Para isso foi utilizado um banco de dados sobre abundância da avifauna ao longo de um gradiente de urbanização e compilados dados sobre espécies de aves no folclore, música, times de futebol, símbolos brasileiros, cidades e bandeiras. A avaliação de múltiplos valores, incluindo os serviços ecossistêmicos culturais, podem conciliar estratégias de conservação em ambientes urbanos, uma vez que pessoas possuem sentimento inato com outras formas de vida, nos quais as ações podem ser desenvolvidas por diferentes grupos de pessoas que possuem culturas e valores distintos umas das outras. Nota-se que existem padrões de perda de biodiversidade da avifauna em áreas 11 urbanas, como por exemplo, algumas espécies com alto valor cultural responderam negativamente ao gradiente de urbanização e outras com ocorrência restrita as áreas mais conservadas não foram citadas nas categorias de serviços ecossistêmicos culturais analisadas. E, como forma de expressar os serviços ecossistêmicos culturais, foram extraídos trechos sob a ótica ecológica do Livro de pré-coisas, que trata da dinâmica do Pantanal, nos quais os trechos selecionados possuem aspectos que explicitam as interações ecológicas das espécies, manifestação dos processos biofílicos e a perda de experiências das pessoas com o mundo natural. |
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Desta maneira, avaliou-se a possibilidade da inserção da poética de Manoel Barros, utilizando-se o Livro de pré-coisas, a fim de propiciar a criação de novas abordagens para a Educação Ambiental. Manoel de Barros ao ressignificar a linguagem compreende que esta é como o universo, possui chamadas e respostas; fluxo e refluxo, união e separação, inspiração e expiração. Os trechos de maior representativa da poética de Manoel de Barros demonstram apreço, percepção da interação entre espécies, aspectos biofílicos e perda de experiências das pessoas com a natureza. Assim, este trabalho tem como proposta avaliar a abundância de aves e valores culturais associados a elas, ao longo de um gradiente de urbanização na cidade de Campo Grande, Mato Grosso do Sul, Brasil e valorar a biodiversidade através dos serviços ecossistêmicos culturais pela poética de Manoel de Barros promovendo a Educação Ambiental. Desta maneira, os assuntos tratados enquadram-se na linha de pesquisa Sociedade, Ambiente e Desenvolvimento Regional Sustentável. Para isso foi utilizado um banco de dados sobre abundância da avifauna ao longo de um gradiente de urbanização e compilados dados sobre espécies de aves no folclore, música, times de futebol, símbolos brasileiros, cidades e bandeiras. A avaliação de múltiplos valores, incluindo os serviços ecossistêmicos culturais, podem conciliar estratégias de conservação em ambientes urbanos, uma vez que pessoas possuem sentimento inato com outras formas de vida, nos quais as ações podem ser desenvolvidas por diferentes grupos de pessoas que possuem culturas e valores distintos umas das outras. Nota-se que existem padrões de perda de biodiversidade da avifauna em áreas 11 urbanas, como por exemplo, algumas espécies com alto valor cultural responderam negativamente ao gradiente de urbanização e outras com ocorrência restrita as áreas mais conservadas não foram citadas nas categorias de serviços ecossistêmicos culturais analisadas. E, como forma de expressar os serviços ecossistêmicos culturais, foram extraídos trechos sob a ótica ecológica do Livro de pré-coisas, que trata da dinâmica do Pantanal, nos quais os trechos selecionados possuem aspectos que explicitam as interações ecológicas das espécies, manifestação dos processos biofílicos e a perda de experiências das pessoas com o mundo natural.CidadesEducação ambientalAvesDesenvolvimentoambiente e sustentabilidadeRecursos naturais e ecologiaAVES COMO PROMOTORAS DE SERVIÇOS ECOSSISTÊMICOS CULTURAIS EM ÁREAS URBANASinfo:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/doctoralThesisPrograma de Pós-Graduação em Meio Ambiente e Desenvolvimento Regionalporreponame:Scientia – Repositório Institucionalinstname:Kroton Educacional S.A.instacron:KROTONinfo:eu-repo/semantics/openAccessORIGINALTese Carolina Pauliquevis.pdfTese Carolina Pauliquevis.pdfapplication/pdf1891082https://repositorio.pgsscogna.com.br//bitstream/123456789/65800/1/Tese%20Carolina%20Pauliquevis.pdf82e04a49a648eff2531afd29550abe53MD51LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81748https://repositorio.pgsscogna.com.br//bitstream/123456789/65800/2/license.txt8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33MD52123456789/658002023-11-09 16:12:08.052oai:repositorio.pgsscogna.com.br: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Repositório InstitucionalPRIhttps://repositorio.pgsscogna.com.br/oai/request.opendoar:2023-11-09T19:12:08falseRepositório InstitucionalPRIhttps://repositorio.pgsscogna.com.br/oai/request.repositorio@kroton.com.br || selma.elwein@cogna.com.bropendoar:2023-11-09T19:12:08Scientia – Repositório Institucional - Kroton Educacional S.A.false |
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